allknown
06.07.2022 20:44

ТЕСТИРОВАНИЕ

1. В КАКОМ ВАРИАНТЕ НЕТ ОШИБКИ В ПРЕДЛОЖЕНИИ С ДЕЕПРИЧАСТНЫМ ОБОРОТОМ?
А. Уходя домой оборудование проверяется рабочими.
Б. Приехав домой домой мне стало грустно.
С. Подъезжая к городу начался сильный ветер.
Д. Приехав в Москву я отправился в Третьяковскую галерею.

2. В КАКОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ ДОПУЩЕНА ОШИБКА?
А. Группу туристов из разных стран можно встретить на улицах площадях скверах.
Б. Мы побывали не только в Москве но и в Санкт- Петербурге.
С. Книги эти интересны и хорошо иллюстрированы.
Д. Братья зашли к друзьям пригласившим зайти к ним.

3. Найдите вариант, где дано неполное предложение?
А. Сначала было жутко ехать незнакомой рекой.
Б. Где-то защёлкал соловей за ним другой.
С. Буду ждать тебя и в дождь и в снег.
Д. В самое лицо кто-то дохнул теплым и живым ароматом.

4. Что из перечисленных словосочетаний является неправильным?
А. Горячо споривший
Б. Ужасной глубокий
С. Необычайно быстро
Д. Жестоко страдал.

5. Найдите лишнее предложение
А. Кинотеатр находится в доме напротив .
В. Напротив дома находится детский сад.
С. Ему хотелось смотреть дома телевизор мне напротив хотелось в кинотеатр.
Д. Он стоял напротив аптеки а она не увидев его ушла.​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Руслана462
26.07.2021 16:05

Валентин Распутин известный писатель. Он написал множеств поучительных произведений. Одним из них является наполненное добротой произведения "Уроки французского".

Распутин написал рассказ о бедно живущем мальчике и доброй учительнице, готовой В произведении автор заключил несколько уроков доброты, примеры нравственности и хороших людей.

Бедного пятиклассника так называемые друзья предали сразу же, после его несколько побед в детской игре. Он получил пару ударов от старшего мальчика в компании. На следующий день, придя с синяками на лице, он боялся что учительница французского все узнает и отругает его. Она и правда все узнала, что мальчику не хватает денег на еду, и что он вынужден играть на деньги. Но, мальчик получил только понимание и поддержу от учителя в свою сторону.Это и было первым уроком доброты.

Лидия Михайловна старалась ученику всеми Она отправляла посылки с едой, приглашала к себе в дом и угощала ужином, но мальчик не принял её Будучи довольно скромным, мальчишка не считал правильным принимать "подачки". Следующим уроком доброты является то, что нужно уметь принимать если ты сильно в этом нуждаешься. Но какими бы учитель не пыталась накормить ученика, тот не соглашался и возвращал все обратно.

Пойдя на риск, Лидия Михайловна предложила пятикласснику игру на деньги. Она поддавалась ему, чтобы он смогу выиграть деньги и купить молока. Однажды директор застукал их в кабинете за очередной игрой и учительница спокойно призналась во всем. Вскоре она вернулась в родной город, но о мальчике не забыла, как и он о ней. Женщина отправила мальчику огромную посылку, в ней лежали макаронны и яблоки, которые ребенок видел только на картинах.

Мальчик же, запомнил свою учительницу французского и классную руководительницу на всю жизнь. Проявления доброты Лидии Михайловны в его сторону стали бесценными для мальчика. Учитель стал воплощением гуманного человека. Произведение " Уроки французского" доказывает доброту некоторых людей, дает надежду, что гуманные люди ещё существуют. Главная мысль рассказа:нужно другим, когда они в этом нуждаются и верить в то, что тебе и не оставят одного в трудную минуту.

Источник: Сочинение Уроки доброты в рассказе Уроки французского Распутина 6 класс

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Ответ:
Chchcjcujcj
26.07.2021 16:05

Объяснение:Главному герою рассказа очень повезло: в классные руководители ему досталась умная, тонкая, отзывчивая и чуткая женщина. Видя бедственное положение мальчика и вместе с тем — его тягу к знаниям, она постоянно предпринимает попытки ему. То Лидия Михайловна пытается усадить своего ученика за стол и досыта накормить, то посылает ему посылки с едой. Но все ее хитрости и старания пропадают даром, потому что скромность и чувство собственного достоинства главного героя не позволяют ему не только признаться в своих проблемах, но и принять подарки. Лидия Михайловна не настаивает — она уважает гордость, однако постоянно ищет новые и новые чтобы мальчику. В конце концов, имея престижную работу, которая не только хорошо ее кормит, но и дает ей жилье, учительница французского языка решается на «грех» — она сама втягивает ученика в игру на деньги, чтобы он имел возможность самостоятельно заработать на хлеб и молоко. К сожалению, «преступление» раскрывается, и Лидии Михайловне приходится уехать из города. И все же внимание, доброжелательное отношение, жертву, принесенную учительницей ради своему воспитаннику, мальчик не сможет забыть никогда и через всю свою жизнь пронесет благодарность за самые лучшие.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота