Прочитайте. Спишите предложения с однородными
членами. Подчеркните в них главные члены предложения.

1. Ранним утром оживает движение на дорогах
города.

2. Трамваи, автобусы и троллейбусы доставляют
людей на работу.

3. Транспортные средства жителям горо-
да быстро и комфортно передвигаться.

4. Грузовые автомобили развозят в магазины раз-
ные товары.​

Родной язык,как голос мамы! Он так прекрасен,так прост! В школе мы изучаем несколько языков ,естественно наш родной язык,т.е. русский! А так же английский язык,а в некоторых школах изучают даже немецкий,украинский, и много других интересных,но в тоже время сложных языков!Много русских поэтов говорят о своём родном языке так: Мой верный друг! Мой враг коварный!
Мой царь! Мой раб! Родной язык!
С самого детства, нас учат говорить на нашем языке,так как я русская(ий)меня с детства учили моему прекрасному русскому языку! Любите свой язык,цените свой язык, и уважайте его!\

Пасмурные (определение, подчеркивается волнистой линией),
влажно (наречие, подчеркивается пунктиром с точкой _._._) 
обвиснувшие (определение, подчеркивается волнистой линией) 
ели (подлежащее, подчеркивается одной линией)
расступились (сказуемое, подчёркивается двумя чертами)
и глазам (дополнение, подчёркивается пунктиром)
стало (сказуемое, подчеркивается двумя линиями)
жарко (наречие,  подчеркивается пунктиром с точкой _._._) 
от яркости (дополнение, подчёркивается пунктиром) 
листвы (дополнение, подчёркивается пунктиром)

Предложение повествовательное, невосклицательное, распространённое, сложное)