Найдём в тексте предложения с прямой речью и объясним в них расстановку знаков препинания: 1) "Откуда же взялись почки на пне?" - недоумевал Никита. Схема: "П?" - А. Тире: прямая речь перед словами автора. 2) Лесник объяснил: "Эти почки появились давным-давно на маленьком дубочке, но долго спали. Ведь живительная влага струилась из земли к верхним почкам. Гроза сломала дуб, сок из земли хлынул к нижним почкам, разбудил их. И вот на пне зеленеет буйная листва". Схема: А: "П". Двоеточие: прямая речь перед словами автора.
Выпишем из текста глаголы, группируя их по вопросам ЧТО СДЕЛАЛИ?: взялись, появились. ЧТО СДЕЛАЛА?: сломала. ЧТО СДЕЛАЛ?: спилил, объяснил, хлынул, разбудил. ЧТО ДЕЛАЕТ?: зеленеет. ЧТО ДЕЛАЮТ?: вырастают. ЧТО ДЕЛАЛИ?: спали. ЧТО ДЕЛАЛА?: красовалась, струилась. ЧТО ДЕЛАЛ?: недоумевал.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
