Определите, в каком функциональном стиле могут быть использованы приведенные ниже слова и словосочетания. Найдите слова и словосочетания, которые в равной степени могут быть употреблены во всех стилях. Выпишите их по группам (научные, официально-деловые, разговорные). Составьте небольшой текст с использованием слов и сочетаний одной стилистической группы.
2.Уполномочен сообщить, обоснованный вывод, вкалывать без обеда, обобщить сказанное, обвинительная речь, замотанный вконец, в соответствии с вышеизложенным, развалился на стуле, привести в соответствие, настоящий закон, коммуникативная компетенция, культура речи, без царя в голове.

на воре шапка горит

Объяснение:

Фразеологизм "на воре шапка горит"  значит, что вор или хулиган никогда не останется незамеченным в своем деянии. Все тайное всегда становится явным. Однажды Митя был в магазине игрушек, и увидел там машинку на радиоуправлении. Но мама не разрешила ему её купить, мол, у тебя и так много игрушек. Как только мама отвернулась, Митя взял машину, и запихнул в свой рюкзак. Продавец заметил это, взял пульт управления от всех машинок и нажал "пуск". Машинка на всей мощности зажужжала в рюкзаке мальчика. Мите еще никогда не было так стыдно.

на воре шапка горит

Объяснение:

Фразеологизм "на воре шапка горит"  значит, что вор или хулиган никогда не останется незамеченным в своем деянии. Все тайное всегда становится явным. Однажды Митя был в магазине игрушек, и увидел там машинку на радиоуправлении. Но мама не разрешила ему её купить, мол, у тебя и так много игрушек. Как только мама отвернулась, Митя взял машину, и запихнул в свой рюкзак. Продавец заметил это, взял пульт управления от всех машинок и нажал "пуск". Машинка на всей мощности зажужжала в рюкзаке мальчика. Мите еще никогда не было так стыдно.