Даю текст изложения.
Почему текст назван ,,Преданный друг''?Как собака охотнику?
Только грамотные ответы на во

1) Ящерица (ударение на "я"),

соломинка (ударение на вторую "о"),

запятая (ударение на вторую "а"),

пуговица (ударение на "у"),

кукуруза (ударение на третью "у"),

веретено (ударение на "о"),

мороженое (ударение на вторую "о"),

бегемот (ударение на "о"),

карамель (ударение на "е"),

селезень (ударение на первую "е"),

материал (ударение на вторую "а"),

медвежонок (ударение на первую "о"),

вермишель (ударение на вторую "е"),

весельчак (ударение на "а"),

подосиновик (ударение на первую "и"),

мастерица (ударение на "и").

2) Имена собственные: Георгий, Валя, Марат, Элла, Лёня, Римма, Варя, Франция, Светлана, Наталья, Николай, Рая.

Имена нарицательные: салют, бой, защитник, двери, моряки, боец, утка, аптеки.

Сочинение в форме интервью с представителем профессии учитель. - ! ответьте на несколько интересующих нас вопросов! - ! я с радостью отвечу на ваши вопросы! - скажите , почему вы выбрали эту профессию? ведь многие говорят, что она - я выбрала для себя эту профессию, потому что люблю детей, люблю с ними общаться, обучать их. эта профессия для меня не сложна, но, конечно у меня возникают порой трудности, но я стараюсь их преодолеть. например, я быстро нахожу общий язык с детьми, и мы уходим от ссор и конфликтов. - а в вашей профессии какие важны качества человека? наверное - да, бузусловно доброта, терпение, рассудительность. ещё бы добавила общительность, открытость, искренность, изобретательность, находчивость. я проявляю терпимость к разным мнениям детей, я считаю, что каждое мнение имеет право на существование. вообще я предпочитаю неформальные, дружеские отношения с учениками, теплое, человеческое общение. я стараюсь не злиться, сдерживать себя, если кто-то проявляет какие-то шалости. я считаю своей главной обращать внимание к личности ученика, обеспечение его индивидуального развития, обучения, воспитания. - скажите , а как должен одеваться учитель? а может это вообще не имеет никакого значения? - ну что вы! конечно, внешний вид имеет значение в моей профессиональной деятельности. внешний вид - это отражение того, каков наш внутренний мир и душевное состояние. и если учитель не понять как оденется - то какой он пример ученикам? внешний вид учителя конечно, напрямую не связан с содержанием учебной дисциплины, но влияет на качество ее усвоения. - вам за такую интересную беседу! с вами было интересно пообщаться! - и вам большое ! мне понравилось отвечать на ваши вопросы! - досвидания! успехов в работе! - досвидания! и вам того же!