1.Мальчик бросил ему серебряную монету, которую получил от него, — он сознавал, что уже не имеет на нее права, — но преступник, казалось, не обратил на это никакого внимания. (казалось)
2.Это, видимо, подействовало на мальчика.(видимо)
3. Следует дать тебе десятка два ударов саблей плашмя, чтобы ты наконец заговорил
4.— Племянник! — проговорил он. — Ты, кажется, славный мальчик. Ты пойдешь далеко. Но, черт побери, ты ведешь со мной дурную игру, и, если б не боязнь огорчить моего брата Маттео, я увел бы тебя с собой.(кажется)
5.Впрочем, приятель, мы сделаем для тебя носилки из веток и твоего плаща, а на ферме Кресполи найдём лошадей.(впрочем )
Объяснение
Скворцы прилетают ранней весной, когда еще не весь снег сошел с полей. (2) Появление скворцов – признак близкой весны. (3) После прилета они выбирают удобное место и устраивают гнезда. (4) Скворцы чистят свои домики, носят в клювах мягкую подстилку, устраивают жилье. (5) Скворец садится на ветку, прикрепленную к скворечнику, трепещет черными крылышками и распевает песни. (6 ) Словно бодрая радость, звучат их голоса. (7) Разные звуки можно расслышать в скворцовой песне. (8) Эти птицы служат образцом доброй трудолюбивой жизни, ведь скворец и скворчиха вместе вскармливают своих птенцов. (9)Всегда любуешься жизнью скворцов, слушая их превосходное пение
