alexeyvinogradp0do9x
23.06.2020 21:53

Написать номер и вариант ответа ( 1)a 2)б )
№1. Запятая между однородными членами не ставится

а) перед противительными союзами
б) перед повторяющимися союзами
в) перед одиночным соединительным союзом
г) перед второй частью двойных союзов

№2. В каком предложении рас определение, выраженное причастным оборотом, не обособляется?

а) Дождь размыл тропинку круто поднимавшуюся на курган. (Г. Никитин. }
б) Резкие звуки рожка играющего сбор заставили меня вздрогнуть, ( В. Гаршин.)
в) Сорванная с деревьев листва закружилась в вихре. (В.Арсеньев.)
г) Большие электрические лампочки свисавшие с потолка в центре длинного зала гасли одна за другой.( П.Нилин.)

№3. Предложение, в котором есть обобщающее слово при однородных членах.

а) Распоряжения его всегда точны, отчетливы, быстры.
б) Подушка эта была теплая, мягкая.
в) В коридоре. в классе ли — всюду стены красили.
г) И поэзию Пушкина, и прозу Чехова, и драматургию Островского он знает прекрасно.

№4. Определите, нужны ли знаки препинания в предложении.

Закрыв лицо руками Клавдия Михайловна выбежала из палаты.

а) нужны, есть обособленное обстоятельство
б) нужны, есть обособленное приложение
в) нужны, есть обособленное определение
г) знаки не нужны

№ 5. Предложение, в котором нужно поставить запятую при однородных определениях.

а) Я лег на спину и начал любоваться мирной игрой перепутанных листьев на далеком светлом небосклоне.
б) Все спало крепким предрассветным сном.
в) Чудесная южная ночь может очаровать вас.
г) Перед глазами ехавших расстилалась широкая бесконечная равнина.

№ 6. Определите, почему обособляется определение в данном предложении.

Вчера, утомленный ходьбой по болоту, забрел я в сарай и заснул глубоко. (Н. Некрасов.)

а) определение является приложением, которое относится к личному местоимению
б) рас определение стоит после определяемого существительного
в) несогласованное определение выражено существительным в косвенном падеже с предлогом
г) определение относится к личному местоимению

№7. Предложение с обособленным приложением.

а) Корни разыскивают в земле воду. необходимую для жизни растения.
б) Девушка, в шелковом платье и в новых туфлях, сидела в кресле. ( И. Тургенев.)
в) В тишине, на руль склонясь, наш кормщик умный в молчаньи правил грузный челн. (А.Пушкин. )
г) Вечерняя заря, далекая неведомая красавица, алмазно светит с неба. (О. Гончар.)

№8. Какой знак препинания нужно поставить после подчеркнутого слова?

Среди трав есть такие. что живут всего одно лето, например лебеди, левкои а) двоеточие
б) знак не нужен
в) запятая
г) тире

№9. Ни веревки. ни крючки. ни лестница- ничто не добраться до дна пещеры.

Определите постановку тире.

а) неполное предложение
б) однородные члены с обобщающим словом
в) тире между подлежащим и сказуемым
г) тире при обособлении приложений

№10. Предложение, в котором обстоятельство обособляется.

а) Авилов нехотя доплелся до ворот.
б) Лентяй сидя спит, лежа работает. (Пословица.)
в) Миша лежал не двигаясь.
г) Бледнея заря затихает.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
licialime00
07.10.2022 04:02
Медный всадник — это памятник Петру I, находящийся на Сенатской площади. Памятник получил своё название благодаря знаменитой одноимённой поэме А. С. Пушкина.
Конная статуя Петра выполнена скульптором Этьеном Фальконе в 1768—1770 по заказу императрицы Екатерины II. Голову Петра лепила ученица Фальконе, Мари-Анна Колло. Отливка статуи под руководством мастера Емельяна Хайлова была закончена в 1778 году. 
Монумент уникален тем, что имеет всего три точки опоры: задние ноги коня и извивающийся хвост змеи. Для того, чтобы скульптура приобрела устойчивость, мастера должны были облегчить ее переднюю часть, потому толщина бронзовых стенок передней части намного тоньше задних стенок, что значительно усложнило отливку монумента.
По приказу Екатерины II на пьедестале высечено: «Петру Первому Екатерина Вторая».
0,0(0 оценок)
Ответ:
belozerovyurik
09.01.2020 13:04
Однажды утром меня разбудили громкие "возгласы" моей знакомой птички. Я подошла к окну, стала осматривать двор: "Ничего странного, ничего страшного. Чего же она так шумит?" Побежала к другому окну: "Что это? Маленький серый комочек в траве, совершенно неподвижен. Господи! Неужели?! Только не это!" Всматриваюсь. Бегаю от окна к окну. "Птенец. Оперившийся, уже большой, но ещё не летает. Слава Богу! Живой." А под изгородью лежит выпавшее оттуда гнездо. Теперь мне всё понятно. "Господи! А если кот? Или енот (еноты здесь часто по ночам гуляют)? Или ещё что?" С этого начались наши тревожные времена, мои и мамаши выпавшего птенца. Целый день я гоняла котов со своего двора. Она без конца отлучалась за очередным червяком или мухой для своего прожорливого дитяти. Подходить к птенцу я не решалась, так как не раз слышала о том, что некоторые птицы бросают гнёзда, если к ним кто-нибудь прикоснётся или приблизится. А потом наступила длинная бессонная ночь. Птенец по-прежнему сидел в траве. Его мать непрерывно с ним перечирикивалась, находясь где-то рядом. А я сидела на крыльце и сторожила их покой. Наутро моя крылатая подруга наконец-то нашла выход из положения. Она начала учить птенца передвигаться по земле прыжками. Подлетая, отлетая, прыгая рядом со своим птенчиком, она довольно быстро добилась первых успехов - птенец начал нерешительно, потихоньку скакать в траве. Но стоило ей улететь на поиск добычи, он опять замирал на месте и ждал свою мать. И вот в один их таких перерывов начался дождь, стал усиливаться и перешёл в настоящий ливень. "Что делать? Что делать? - отбивала тревога в моём мозгу. - Забрать птенца в дом? А как же мать? Но ведь он продрогнет и может умереть?!" Ещё минута сомнений, и послышалось знакомое щебетание. "Она здесь. Но как же она ему " Картина, которую я увидела через минуту, ошеломила меня. Мать присела рядом с вымокшим испуганным птенцом и прикрыла его крылом. Так, почти неподвижно, они просидели в траве, пока не закончился дождь. Потом выглянуло солнышко. Снова уроки передвижения, кормёжка... А к вечеру, когда птенец совсем уже распрыгался, его сообразительная мать присела на низкие перила крыльца и стала, как мне показалось, призывать своё чадо забраться туда же. Но как? Он ведь не летал. Прыжок, ещё прыжок... - Ну же! Ну взмахни крылышками, детка. Совсем немножко, - шептала я, наверное, повторяя на человеческом языке то, что непрерывно щебетала ему мать. - Ведь это же твоё наше Опять прыжок. Нет, не получается... И вот он, долгожданный миг - первый шаг сделан, два-три быстрых неуклюжих движения крылышками, и птенец рядом с матерью на перилах моего крыльца. - Кажется, этой ночью можно спать спокойно, - вздохнула я с облегчением. - А ты, глупышка-птенец, запомни этот урок. Будь таким же заботливым родителем, как и твоя великая мать.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота