Определение, дополнение или обстоятельство?
Пример:
«Я её давно знаю.» — знаю (Кого?) её — дополнение.
«На её лицо упала тень.» — на лицо (Чьё?) её — определение.
1. Их недавно обнаружили на Мадагаскаре —
— .

2. По нашим лицам никто ни о чём не догадался —
— .

3. По-своему поступила Валя —
— .

Каким вы представили кошку и её сыночка? Как вы понимаете выражение огненный мех?

Короткий хвостик, пушистая шкурка - сын кошки. У самой кошки огненный мех.

Огненный мех - ярко-рыжий мех.

Почему автор дал такие клички семейству кошек?

Кошки любят мурлыкать, поэтому автор дал им такие имена.

Спишите первое предложение. Подчеркните собственные имена существительные.

У кошки Мурлетты сыночек Мурмурка,  

Коротенький хвостик, пушистая шкурка.

Какой мех был у кошки Мурлетты?

У кошки Мурлетты был огненный мех.

        Рассказ о моей кошке:

У меня есть кошка Марта. Она появилась в нашем доме ранней весной, поэтому мы и назвали ее Мартой. Ее мы нашли с мамой на улице. У кошки длинная шерсть белого цвета с коричневыми и черными пятнышками. Я люблю Марту за ее добрый и веселый нрав.

1. Вернувшись домой, Магжан лег отдохнуть. [Запятая ставится, так как вернувшись домой - это деепричастный оборот]

2. Дойдя до мостика, он остановился и задумался. [Запятая ставится, так как дойдя до мостика - это деепричастный оборот]

3. Прочитав письмо, он решил ехать к бабушке. [Запятая ставится, так  прочитав письмо - это деепричастный оборот]

4. Сестра, желая отвлечь меня, начала рассказывать сказку. [Запятые ставятся, так как желая отвлечь меня - это деепричастный оборот]

5. Никогда не берись за последующее, не усвоив предыдущего. [Запятая ставится, так как не усвоив предыдущего - это деепричастный оборот]

Слова, выделенные жирным шрифтом, - это и есть обособленные обстоятельства, подчёркиваются как обстоятельство. (тире-точка-тире)