Папа взял метр, и стал измерять длину стола.
На уроках для решения задач по геометрии мы всегда пользуемся измерительной линейкой. Чтобы пройти не замеченными, мы шли метр за метром по кромешной тьме, совсем медленно и осторожно передвигаясь, не издавая ни малейшего шума.
