1. Они были соперниками в футболе.
2. Нужно поздравить учеников, закончивших школу с отличием и получивших аттестат особого образца.
3. Сегодня мы побывали не только в театре, но и в музее
4. Одним из традиционных видов прикладного искусства является резьба по дереву, существующая с древних времён.
5. Эта страна, в которой я проводил много времени, стала для меня родиной.
6. Он задал зрителям ряд вопросов, волнующих всех.
7. Наш преподаватель физкультуры организовал секцию по баскетболу и руководит ею.
8. Городничий сказал собравшимся чиновникам, что пригласил их, чтобы сообщить пренеприятное известие…
9. Им овладела жажда славы.
10. Сало любят не только в Украине, но и в России.
11. Зал нравится мне тем, что он уютный, большой и чистый
12. Те, кто пришёл на экзамен, сдали его прекрасно.
13. Мы готовим уроки по разным предметам: по русскому языку, математике, химии и другим.
14. Лежащая на столе книга прочитана от корки до корки
15. В кинофильме «Война и мир» Сергей Бондарчук прекрасно сыграл Пьера Безухова.
16. Учитель сказал нам, что мы должны прийти на консультацию после
уроков.
17. Укажите его типичные признаки.
18. Эта передача интересна и познавательна.
19. Когда подъезжали к селу, начался сильный ветер.
20. По приезде в Иркутск мы отправились в институт, где и занимались согласно расписанию.
Объяснение:
Языкова́я но́рма — исторически обусловленная совокупность общеупотребительных языковых средств, а также правила их отбора и использования, признаваемые обществом наиболее пригодными в конкретный исторический период. Норма является одним из существенных свойств языка, обеспечивающих его функционирование и историческую преемственность за счёт свойственной ей устойчивости, хотя и не исключающей вариантности языковых средств и заметной исторической изменчивости, поскольку норма призвана, с одной стороны, сохранять речевые традиции, а с другой — удовлетворять актуальным и меняющимся потребностям общества[
