Dima2006Dima
03.02.2022 02:29

Тест
1 Соотнесите понятия с их определениями: 1) « стили речи», 2) жанры речи
А. Системы языковых элементов внутри литературного языка,
разграниченные условиями и задачами общения; форма наших высказываний
зависит от того, где, с кем и зачем мы говорим.
Б. Типизированная форма организации речи, определяющая типы текстов,
отличающихся заданным характером речевой деятельности .
2 Какой из стилей современного русского литературного языка не
является книжным функциональным стилем?
А. научный
Б. официально-деловой
В. публицистический
Г. разговорный
3 Определите сферу общения научного стиля.
А. общение людей в быту
Б. общение граждан с учреждениями
В. научная деятельность
Г. идеология, политика, агитационно-массовая деятельность
Д. словесно- художественное творчество
4.Какой жанр не принадлежит научному стилю?
А. монография
Б. реферат
В. выяснение отношений
Г. конспект
5 Определите, что является задачей научного стиля ?
А. нарисовать словами картину, выразить отношение к изображаемому,
воздействовать на чувства и воображение читателя.
Б. сообщить научную информацию, объяснить ее, представив систему научной
аргументации
В. сообщить информацию, дать инструкцию
Г. воздействие на массовое сознание посредством общественно значимой
информации.
6.Что является отличительными признаками научного стиля?
А. неофициальность, непринужденность, неподготовленность, эмоциональность,
использование мимики и жеста.
Б. единство коммуникативной и эстетической функции, высокая образность.
В. логичность, образность, эмоциональность, оценочность, призывность.
Г. логичностью, объективностью, смысловой точностью.
7 Какого подстиля научного стиля не существует
А.собственно научный стиль
Б.научно-популярный стиль
В.научно-учебный стиль
Г. научно-публицистический стиль
8 Какие жанры относятся к собственно-научному подстилю научного стиля
речи
А. выступления на радио и телевидении, публичные лекции перед массовой
аудиторией
Б. статьи в научных журналах, книгах, энциклопедиях, монографии, диссертации
В. учебные пособия, справочниках, предназначенные для учащихся
Г. научно-популярная литература, статьи в неспециальных журналах, газетах
9 Какие жанры относятся к научно-учебному подстилю научного стиля речи
А. выступления на радио и телевидении, публичные лекции перед массовой
аудиторией
Б. статьи в научных журналах, книгах, энциклопедиях, монографии, диссертации
В. учебные пособия, справочниках, предназначенные для учащихся
Г. научно-популярная литература, статьи в неспециальных журналах, газетах

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
21062017
28.03.2022 09:51
Задание 1: Вставь в слова пропущенные буквы. Рядом с этими словами укажи орфограмму (номер выберете по названию).
НочЬю (разделительный Ь) вЬюга (разделительный Ь) снежная
Заметала след.
Розовое, нежное
Утро будит свет.
Встали зори краСНые (непроизносимый согласный),
Озаряя снег.
Яркое и страСТное (непроизносимый согласный),
Всколыхнуло брег.

Задание 2: Найди в тексте все слова названия предметов мужского рода. Подчеркни орфограмму, которая их объединяет, рядом в скобках пиши проверочные слова.
слеД (слеДы)
снеГ (снеГа)
бреГ (береГа)
Орфограмма: парные согласные.

Задание 3: Второе предложение разбери по составу.
Розовое (однородное определение,~), нежное (однородное определение,~) утро (подлежащее, __) будит (сказуемое,=) свет (дополнение, _ _ _).
0,0(0 оценок)
Ответ:
sashatims
28.03.2022 09:51
1. Предметы мужского рода: след, свет, снег, брег.
Орфограмма, которая их объединяет: непроверяемая согласная.
Проверочные слова: след - следы, свет - светило, снег - снега, брег - берега.

2. Розовое нежное утро будит свет.
Розовое - второстепенный член предложения, подчёркивается волнистой линией (определение) (утро какое? розовое). В предложении выражено прилагательным. Нежное - второстепенный член предложения, подчёркивается волнистой линией (определение) (утро какое? нежное) В предложении выражено прилагательным. Утро - главный член предложения, подчёркивается одной чертой (подлежащее). В предложении выражено существительным. Будит - главный член предложения, подчёркивается двумя чертами (сказуемое). (утро что делает? будит). В предложении выражено глаголом. Свет - второстепенный член предложения, подчёркивается пунктирной линией (дополнение) (будит что? свет). В предложении выражено существительным.

Примечание: Слово озаряя пишется через а, а не через о - проверочное слово заря. Также перед этим словом ставится запятая, почему ставится вам ещё рано знать, в 7 классе только узнаете. Слово страстное пишется с буквой т - проверочное слово страсть. Предложение разбирается не по составу, а по членам предложения. Так как возможности нарисовать схему (начертить, чем в предложении является тот или иной его член) нет, потому смотрите внимательно и не списывайте так.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота