А) Спишите. Запишите имена существительные, данные в скобках, в Р.п. множественного числа. Скобки раскрываем.
К зиме привезли много (валенки). В саду мы собрали много (груша). На контрольной надо было решить пять (задача). По оврагам запестрели тысячи (тысяча) цветов. Сок (апельсины) и (мандарины) содержит много (витамины). Из-за (туча) выглянуло солнышко. Мы ели варенье из (вишня) и (абрикосы).
б) Выпишите слова с орфограммой проверяемая безударная гласная в корне слова, гласную выделите зеленой ручкой .
в) Запомните написания слов из упражнения 195.

Автор набрёл на поляну в тайге и увидел, что от лесного пожара она выгорела,
но всё равно на чёрной земле росла брусника и  малина. Он собирал малину и слышал, как впереди какой-то зверь шуршал в листьях. Автор решил узнать, кто это и стал посвистывать.
Зверь сначала остановился, но потом стал подкрадываться.
Автор догадался, что это медвежонок. И, когда кусты раздвинулись, он увидел черный нос и два глаза.  Вдруг он  услышал, как сучья трещат, и подумал, что шутки с медведицей плохи, потому что ей не объяснишь,  что он только поиграть с медвежонком хотел.

Габдулла Тукай – основоположник татарской классической поэзии и один из основателей национального литературного языка. Для своей родины он значит столько же, сколько Александр Пушкин для России, а Тарас Шевченко – для Украины. Талантливый поэт и публицист, гуманист Габдулла Тукай (1886–1913) стал основоположником татарского литературного языка.На родине, в Татарстане, имя поэта носят улицы, площади, музеи и учебные заведения. Даже апрель называют месяцем Тукая. Ведь именно в апреле он родился, в этом же месяце ушел из жизни.