Мальчики пришли в музей за час до закрытия. Расположение залов было известно. Сначало отделы животного и растительного мира разных промыслов. Потом и нужный им зал быта помещика. Здесь находится обстановка усадебного дома. Изящная мебель отбитая желтым атласа со сказочными птицами, высокие зеркала-украшение зала. Пред вечерний луч солнца пробивался в окна сквозь складки занавесок, темнели картины блестела стеклянная посуда. Генка остался в коридоре чтобы в случай опасности предупредить товарища. В это время Миша исследовал бронзовую птицу. На ней должно находиться отверстие для ключа. Да где же оно. Мальчик ощупывает голову, крылья. Поиски результов остаются. Тайна остается тайной.
Добрый вечер!
Объяснение:
1. Мы вышли в зал, и через минуту начался спектакль. Сочинительный союз. Сложное предложение. Грам основа: мы вышли, начался спектакль.
2. Председатель обратился к собранию, но его не плушали. Сочинительный союз. Грам основа: председатель обратился, но не слушали.
3. Около дома завёлся соловей, который кричал, не переставая. (вроде здесь нет союза, ну либо он подчинительный) Грам основа: завёлся соловей, который кричал.
4. Папа подарил мне на день рождения мягкую игрушку, а мама мама испекла вкуснейший торт. Сочинительный союз. Грам основа: папа подарил, а мама испекла.
5. Я вышел на улицу, когда солнце встало, и начал любоваться прекрасной погодой. Подчинительный союз. Грам основа: я вышел, когда солнце встало, и начал любоваться.
