Упражнение 2
-Допишите предложения так, чтобы получились СППс придаточным цели или с придаточным образа действия.
-Выделить гл.чл.предл.
-Выделить главные и придаточные части (составить схему)
- Указать вид СПП

1) Мы должны учиться, чтобы ... .
2) Мне хочется так отдохнуть, чтобы... .
3) Надо так выполнить работу, чтобы
4) Нужно так относиться к людям, чтобы ... .
5) Для того чтобы ..., пиши аккуратно и разборчиво.
6) Надо научиться так распределять время, чтобы

 Передо мной вопрос — что подарить родным и знакомым? Подарок — проявление добрых чувств: дружбы, любви, глу­бокого уважения, он должен свидетельствовать, что человек, делая выбор, думает о вкусе и желаниях того, кому он предназ­начен. В подарке, как в зеркале, отражается уровень культуры того, кто дарит, — его щедрость или скупость, ум и юмор, безвкусие и легкомыслие. Не принято без подарков, хотя бы маленьких, недорогих, идти в гости в семью, где есть маленькие дети. Умно выбранный подарок может оказать большое влияние на формирование интересов подростка. Комплект красок и мел­ков может пробудить интерес к живописи. Книга по археоло­гии, о жизни ученых, артистов может в выборе профес­сии. Для девушки, с которой вы встречаетесь, для хозяйки дома, куда вас пригласили в гости, всегда уместен букет цветов. При­ятель, с которым вы давно не виделись, будет приятно удивлен, если вы ему подарите какой-нибудь оригинальный сувенир. Совсем не обязательно, чтобы подарок был дорогой или прак­тичной вещью. Слишком практичный подход к оценке пода­ренного не украшает человека. Однажды одной девушке подарили ручной работы, неповто­римой формы вазу, а она восприняла ее как дешевый горшок, так как ваза была не хрустальной. А другой — букет полевых цветов, собранных специально для нее, весь в росе, в аромате утренних лугов, и она счастлива! Не следует дарить то, что вам самим не нравится. Не приста­ло отделываться и каким-нибудь пустяком, рискуя нажить себе репутацию скряги. Лучше уж ничего не дарить, чем сделать ник­чемный подарок. Некоторые думают, что дарить — обременительная обязан­ность. Такие люди покупают что-нибудь необязательное на за­ранее определенную сумму, чаще всего по дороге из дома в гос­ти, и вручают подарок потихоньку, чтобы никто не видел. Или, наоборот, стараются показать этот подарок в таком свете, как будто это произведение искусства, или дефицит, который не каждый может достать. Неэтично ведут себя и те, которые «знают, кому дарить», и преподносят дорогие вещи, рассчитывая получить подарок еще дороже или какую-либо важную услугу. Прихватив подарок, спе­шат к дверям «нужных людей», угодливым голоском извиняются за скромный «сувенирчик». И бывает, что «сувенирчик» откры­вает двери… Такие «подарки» не делают чести ни тому, кто их берет, ни тому, кто их преподносит. Приятно дарить родным и близким. Тут легче сориентиро­ваться, кто и что хотел бы получить, чему он будет рад. В семье можно дарить все — от цветов до хозяйственных вещей. Тем бо­лее, что дорогой подарок можно выбрать вместе с тем, кому он предназначен. Дети получают подарки от родителей в день рожденья, на Новый год, а также за успехи в учебе. Нужно приучать детей проявлять уважение к родителям, за­ботиться о них. Ко дню рождения, на важные семейные празд­ники, на Новый год дети дарят родителям вещи личного пользо­вания, а летом — обязательно цветы. Детям дарят то, что отвечает их возрасту. Для маленьких — книжечки с цветными иллюстрациями, игрушки, карандаши, акварельные краски, пластилин. Школьникам — книжки для чтения, письменные принадлежности, настольные игры. В школах часто целым классом отмечают дни рождения. Од­ноклассники дарят именинникам книжки, недорогие сувени­ры, альбомы для марок, игрушки.

Объяснение:

За окном стояла непроглядная тьма. 21. Неумело приготовлен обед: что-то недожарилось, что-то недоварилось. 22. Не я, не ты виноваты в этом. 23. Недруги моего друга — мои недруги. 24. (Не удача, а трудности ждали его в работе. 25. Мы скрылись в шалаше от непогоды. 26. Ребята мечтают о необжитых местах, о неизведанных тайнах. 27. Отец недосмотрел за ребенком. 28. Ты как будто не рад мне? 29. Не достать мне этой редкой книги! 30. Урал — край несметных богатств. 31. Издали слышался шум неугомонного ручья. 32. Никак не потревоженный снег лежит волнистыми сугробами.