Распределите СКС (слова категории состояния) по смысловым группам.

В избе было тепло и сухо. 2) Мне больно. 3) По утрам было еще темно. 4) Васе одному скучно. 5) Ему лень сойти с крыльца. 6) Досадно, что скоро придется покинуть вас. 7) Человеку холодно без песни. 8) В городе спокойно. 9) Можно сделать лучше. 10) Невозможно не видеть того, что происходит в стране. 11) Курить в общественных местах нельзя. 12) Мне стыдно не выполнить задание.

2. Найдите предложение, в котором выделенное слово представляет собой категорию состояния. Определите, какими частями речи являются остальные выделенные слова.

1. Река еще не замерзла, и ее свинцовые волны грустно чернели в однообразных берегах, покрытых белым снегом. 2. Столичный шум меня тревожит; всегда в нем грустно я живу. З. Как грустно мне твое явленье, весна, весна! пора любви! 4. Но грустно думать, что напрасно была нам молодость дана. (Из произв. А. Пушкина.)​

— Почему так? — спросил я его, скрывая свою досаду. 

— Потому, — отвечал он, — что такие стихи достойны учителя моего, Василья Кирилыча Тредьяковского, и очень напоминают мне его любовные куплетцы. 

— Не твое дело, — отвечал я нахмурясь, — кто бы ни была эта Маша. Не требую ни твоего мнения, ни твоих догадок. 

— Ого! Самолюбивый стихотворец и скромный любовник! — продолжал Швабрин, час от часу более раздражая меня, — но послушай дружеского совета: коли ты хочешь успеть, то советую действовать не песенками. 

— Что это, сударь, значит? Изволь объясниться. 

— С охотою. Это значит, что ежели хочешь, чтоб Маша Миронова ходила к тебе в сумерки, то вместо нежных стишков подари ей пару серег. 
— А почему ты об ней такого мнения? — спросил я, с трудом удерживая свое негодование. 

— А потому, — отвечал он с адской усмешкою, — что знаю по опыту ее нрав и обычай. 

— Ты лжешь, мерзавец! — вскричал я в бешенстве, — ты лжешь самым бесстыдным образом. 
— Это тебе так не пройдет, — сказал он, стиснув мне руку. — Вы мне дадите сатисфакцию. 

— Изволь; когда хочешь! — отвечал я, обрадовавшись. В эту минуту я готов был растерзать его. 

Предложения с причастными оборотами.
Был он слаб и робко журчал, СКРЫТЫЙ ВЫСОКОЙ ТРАВОЙ.
Не раз к нему приходили люди, ТОМИМЫЕ ЖАЖДОЙ, но утолить её так и не могли.
Вода, освободившись, широким потоком помчалась по ложбинке, и родничок запел прекрасную песню, ВЫСТРАДАННУЮ В МНОГОЛЕТНЕМ ПЛЕНУ ПОД ТЯЖЁЛЫМ КАМЕННЫМ ГРУЗОМ.
Предложения с деепричастными оборотами.
УВИДЕВ РОДНИЧОК, хотели они напиться, но только подняли ил со дна, замутили воду и, расстроившись, ушли.
Он был бы полноводным и радостно и быстро бежал бы к далёкой реке, но на его
пути лежал огромный камень, НЕ ДАВАЯ РОДНИЧКУ ЗАПЕТЬ ВО ВЕСЬ ГОЛОС.