ОДНОРОДНЫХ ЧЛЕНАХ

СОДЕРЖИТСЯ ОБОБЩАЮЩЕЕ СЛОВО. Расставь в этом высказывании

знаки препинания.

А) Поручни компасы бинокли всякие приборы и даже высокие пороги кают все

это было медное.

Б) Бывало с самого раннего утра убегаю или на пруд или в рощу или на сенокос

или к жнецам.

В) И для него воскресли вновь и божество и вдохновенье и жизнь и слезы и

любовь.6. В каком предложении подлежащее выражено именем существительным .

А) Всё победил человек.Б) Жить - родине служить.

В) Все быстро выбежали из дома.

7. В каком предложении неправильно подчёркнуто подлежащее?

А) Буря мглою небо кроет. Б) Мальчик читал книгу.

В) Он уверенно отвечал на экзамене.

8. Слова, с которых говорящий выражает уверенность, радость,

сомнение, - ...

А) обращение; Б) вводные слова; В) подлежащее и сказуемое

9. В каком из предложений нет вводных слов. (Знаки препинания не

расставлены).

А) Ребятам конечно нравятся фантастические рассказы.

Б) Ты вероятно любишь что-нибудь изобретать.

В) Не только я один увлекаюсь фантастикой.

10. Вводные слова, выражающие вежливость...

А) к счасью, к сожалению, к удивлению

Б) извините В) конечно, действительно, наверное ДАЮ ВСЕ

Я живу дома в квартире, у меня есть родители, которые меня любят, заботятся обо мне. Их, конечно, можно назвать добрыми людьми, они покупают мне еду и одежду, ничего не требуя взамен. Относительно других людей можно сказать, что они добрые или злые от природы.Я считаю, что могу определить, какой человек передо мной, добрый или злой. У доброго человека прямо в глазах написано, что он желает тебе только добра и если ругает меня за какую-то оплошность, то, только потому, что так для меня будет лучше.А что же такое добро? Это невидимая, неосязаемая часть человека, которая подсказывает, как вести себя в той или иной ситуации. Добрый человек всегда сможет ничего не требуя взамен, ему достаточно благодарности в глазах или даже внутреннего ощущения спокойствия и удовлетворенности тем, что он сделал доброе дело.Научится быть добрым, наверное, невозможно, это качество человека зависит от его характера, воспитания в самом раннем детстве. Но, если задаться целью, можно воспитать в себе эти качества самостоятельно, внимательно смотреть вокруг, кто может нуждаться в моей Не нужно даже ждать, когда человек сам попросит, а, самому откликаться на его нужды и просто сделать.Я стараюсь так поступать, но, у меня не всегда получается, поэтому, я не могу назвать себя полностью добрым. Когда я сделаю добрый поступок и вижу, что человеку это приятно, на душе становиться тепло и приятно, хочется бежать и прыгать от ощущения удовлетворенности самим собой. Да еще когда родители похвалят, радости нет предела.

Культурный человек, на мой взгляд, - это человек воспитанный. Он не только усвоил правила поведения, которые ему передают родители и учителя; он постоянно стремится совершенствоваться, следит за собой, за своим языком, за своими поступками. Это человек, который всегда имеет смелость признать свои ошибки, никогда не стыдится своевременно извиниться.

Наверное, это еще и чуткий человек, который искренне будет сочувствовать тебе в твоем горе, и так же искренне, без зависти, будет радоваться твоему успеху. Культурный человек - это человек просвещенный. Она постоянно стремится познать что-то новое и не только в той области науки, которую он избрал своей будущей профессией. Культурный человек стремится познать жизнь во всех его проявлениях - в науке, искусстве, политике, любви, семейной жизни, воспитании детей и т. п. .

А еще культурный человек должна быть чистым и красивым. И не только внутренней красотой, но и внешне. Недаром ведь даже в школе существует такой предмет как физическая культура. Это не только занятие спортом, это - культура тела, гармонического развития человека. Физическая культура человеку гармонично развиваться, ощущать чистоту и красоту своего тела, легкость походки, плавность движений, ясность мыслей.

Культурный человек создает будущую жизнь. Он с глубоким пониманием относится к традициям своего народа, к произведениям культуры предыдущих поколений. Культурный человек никогда не разрушит памятник, не сожжет книжку, не уничтожит картину. Наоборот, он защитит верой, силой, умом. А этим защитит настоящее и будущее.