Найдите в предложениях частицы и сделайте их морфологический разбор. 1. вот лещик, потроха, вот стерляди кусочек (крылов). 2. это был точно самсон вырин (пушкин). 3. погиб и кормщик и пловец! – лишь я, таинственный певец, на берег выброшен грозою (пушкин). 4. человек я прямой и даже грубоватый (м. горький). 5. вон одна звёздочка, вон другая, вон третья (гончаров). 6. наши дела плохи, нам просто жить нечем (островский). 7. теперь давай поговорим, что-нибудь придумаем (чехов).

Еслибы я была учителем-я бы всё сделала чтобы именно мой клас был лучшим из всей параллели.еслибы понадобилась моя ученику,я бы была рада .учитель всегда ученику,если тот начинает не понимать тему.я бы хотела попробовать стать учителем,хотела бы чтобы меня ученики уважали и любили.не все ученики могут хорошо учится и все это знают,но каждый может стать хорошо учится-если учитель хорошо объясняет.я люблю тех,которые стараются и не ленятся.когда я вырасту возможно что я стану учителем и .и буду учить детей,так чтобы каждый понимал.если я стану учителем,я буду как можно лутьше проводить экскурсии,буду стараться сделать любую поездку веселей.вообщем буду стараться идти к своей мечте.

16. Чтобы закрепить за собой завоёванную территорию, Строгановы поселили на ней крестьян, причём селение, поставленное на усторожливом местечке, сделалось крайним пунктом колонизации, смело выдвинутым в глубь сибирской территории.

17. Вначале показалась темнеющая поверхность текущей воды, а вскоре выдвинулась и вся громада приближающегося берега.

18. Рыболовы выдвинулись поодаль один от другого, повыше вчерашней переправы, и забросили удочки, поплавки которых сразу же пошли в сторону и вглубь.

Объяснение: