Добрый день, школьник! Давай разберемся вместе с этим вопросом.
1) ВОЛНУЕМЫЙ (ветром) - в суффиксе действительного причастия настоящего времени, образованного от глагола I спряжения, пишется Е.
Объяснение верно. Когда мы образуем действительное причастие настоящего времени от глагола I спряжения, мы добавляем к нему суффикс "-емы(й)". В данном случае, глагол "волновать" делается причастием "волнуемый". В суффиксе существует правило написания "е" вместо "и". Поэтому в данном варианте написание "волнуемый" с буквой "е" в суффиксе является верным.
2) (на улице вовсе) НЕ ЖАРКО - раздельное написание частицы НЕ с кратким прилагательным определяется частицей ВОВСЕ.
Объяснение верно. Правило раздельного написания частицы "не" с краткими прилагательными гласит, что если перед прилагательным стоит слово "вовсе", то частица "не" пишется отдельно. В данном случае вариант ответа объясняет, что на улице совсем не жарко, поэтому используется раздельное написание.
3) ЛЕНИВЫЙ - в имени прилагательном правописание суффикса определяется ударением.
Объяснение не верно. Правило написания формы имени прилагательного не определяется ударением, а определяется типом суффикса. В данном случае, суффикс имени прилагательного "-ив(а)я" пишется с "и". Поэтому правильное написание будет "ленивый".
4) УВИДЕЛ - правописание гласной перед суффиксом -Л- в форме времени глагола проверяется по спряжению.
Объяснение верно. Правописание гласного звука перед суффиксом "-л-" в форме времени глагола проверяется по спряжению. В данном случае глагол "увидеть" относится ко II спряжению, и поэтому правильное написание будет "увидел".
Объяснение верно. Наречия, которые возникают из сочетания "предлог + местоимение", пишутся слитно. В данном случае, "вовсю" является наречием и образуется из сочетания предлога "в" и местоимения "весь". Поэтому правильное написание будет "вовсю".
Итак, после анализа всех вариантов ответов, верными являются ответы под номерами 1 (ВОЛНУЕМЫЙ), 2 (НЕ ЖАРКО) и 5 (ВОВСЮ).
Если у тебя возникнут дополнительные вопросы, не стесняйся задавать. Я всегда готов помочь!
1. Грушницкий - юнкер (Лермонтов).
Между Фамилией "Грушницкий" и качественным словом "юнкер" ставится дефис, так как они образуют одно целое - название персонажа.
2. А вы - не охотник? (Тургенев).
Между словами "вы" и "не" ставится тире, чтобы разделить предложение на две части, связанные общим смыслом.
3. Главный предмет его - естественные науки (Тургенев).
Между словами "его" и "естественные" ставится тире, чтобы обозначить отношение между существительными.
4. Рацеи разводить - болтать пустое (Островский).
Между глаголами "разводить" и "болтать" ставится тире для обозначения перечисления действий, выполняемых персонажем.
5. Пруд - как блестящая сталь (Фет).
Между существительными "пруд" и "сталь" ставится тире, чтобы указать на сходство между ними.
6. Они - какие-то помещики (Достоевский).
Между местоимением "они" и прилагательным "какие-то" ставится тире, чтобы обозначить сравнение.
7. Воспоминания - один только стыд и рвание волос (Гончаров).
Между существительным "воспоминания" и фразой "один только стыд и рвание волос" ставится тире, чтобы указать на отношение между ними.
8. Его цель - сделаться героем романа (Лермонтов).
Между существительными "цель" и "героем" ставится тире, чтобы указать на отношение между ними.
9. Дальние проводы - лишние слезы (Островский).
Между существительными "проводы" и "слезы" ставится тире, чтобы обозначить связь между ними.
10. Нуль да нуль - нуль (Фонвизин).
Между словами "нуль" ставится тире, чтобы обозначить связь между ними.
11. Невежда без души - зверь (Фонвизин).
Между словами "невежда" и "зверь" ставится тире, чтобы обозначить связь между ними.
12. Вы - студент? (Достоевский).
Между местоимением "вы" и существительным "студент" ставится тире, чтобы обозначить разделение предложения на две части.
13. Мать от радости, а отец - хоть бы что!
Между словами "радости" и "а" ставится тире, чтобы обозначить разделение фразы на две части.
14. Календарь - это расписание работы солнышка на весь год (Виталий Бианки).
Между словами "календарь" и "это" ставится тире, чтобы указать на отношение между ними.
15. Вспомните, что автор "Симфонии" - юноша, студент-естественник, работающий в лаборатории по органической химии и ведущий двоякого рода разговоры: и с товарищами экстремистами, проповедующими, что "все мы летим куда-то"; и с приличными, блюдущими традиции приват-доцентиками (Белый).
Между названием произведения "Симфония" и словом "юноша" ставится тире, чтобы указать на отношение между ними. Тире также ставится перед перечислением разговоров, чтобы их отделить от основной части предложения.
16. Отец его - военный доктор, сосланный Николаем Первым … (Белый).
Между словами "его" и "военный" ставится тире, чтобы обозначить связь между ними.
17. И вечная мука - вечно молчать, не говорить как раз о том, что есть истинно твое и единственно настоящее, требующее наиболее законно выражения, то есть следа, воплощения и сохранения хотя бы в слове! (Бунин).
Между словами "мука" и "вечно" ставится тире, чтобы указать на отношение между ними.
18. И это все, что было в моей жизни, а остальное - ненужный сон (Бунин).
Между словами "остальное" и "ненужный" ставится тире, чтобы обозначить отношение между ними.
19. По моему понятию, тут вот что выходит: трудовому человеку, ежели он - не хитник, не барышник, охота, поди, поглядеть на красоту горы, а всяк лезет в яму с какой-нибудь своей думкой (Бажов).
Между словами "он" и "не" ставится тире, чтобы обозначить разделение фразы на две части.
20. Это чувство - не обида, нет, а сожаление (По Чехову).
Между словами "чувство" и "не" ставится тире, чтобы обозначить отношение между ними.
21. — Мне вот кажется, что счастливые люди - это не молодые, а пьяные, — продолжала она шептать. (Горький).
Между словами "люди" и "это" ставится тире, чтобы указать на отношение между ними.
22. — Скажите, Мастаков - пара для моей Лиды или не пара? (Аверченко).
Между словами "Мастаков" и "пара" ставится тире, чтобы указать на отношение между ними.
23. Корни деревьев у дорожки - как пальцы гигантов.
Между словами "дорожки" и "как" ставится тире, чтобы указать на отношение между ними.
24. Запомни, Даша, что л
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
