Переписать два и выполнить к нам . 1).вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. 1.выход…ш… ранней осенью в бл…жайшую рощу уд…вля…ш…ся больш…й пер…мен… . 2.(не) слыш…ш… з…ливистых птич…их голосов (не) вид…ш… ласточек. 3.и…чезли ж…лтые г…лубые и син…е цветы. 4.поблекла тр…ва опустели п…ляны. 5.на осине топ…л… и дубе в…сят з…лотистые листоч…ки. 6.ре…кий ветер срыва…т их н…сет к оврагу. 7.за ним ра…кинулись бе…крайние поля. 8.еще утром в роще л дождь и на л…сной п…лян… бл…стит несколько луж… . 9.по узкой тр…пинке проб…ра…т…ся среди деревьев человек за ним тянут…ся следы. 2). выпишите все слова, где есть корни с чередованием. 3). выпишите два любых глагола, определите вид, возвратность, спряжение, переходность. 4). произведите указанные разборы.

Что же касается радости в хрис­тианском ее понимании, то это все-таки нечто другое. Это, в первую очередь, радость о Боге, когда человек радуется не чему-то, что может прекратиться, уйти, а тому, что вечно, неизменно — своему Создателю и Творцу. Но эта радость посещает сердце человека либо тогда, когда Господь хочет человека утешить и дать ему опыт этой радости, либо когда человек сам всей своей жизнью стремится к тому, чтобы быть с Богом. И поскольку Господь становится главной и даже единственной целью его жизни, то для него это ощущение пребывания в Боге и радости о Нем становится естественным.

Получилось сочинение, но может подойдет.:
Я с детства любил музыку. Первый раз в жизни я затанцевал еще в раннем детстве. Тогда отец любил включать две песни: одну он включал, когда ему было очень радостно, и в семье царило хорошее настроение, вторая же песня напоминала ему о шестнадцатом дне рождении, когда ему подарили целых десять подарков, и одним из них оказался его любимый пес, верный, который прожил с ним семнадцать верных лет. Под эту мелодию отец часто притаптывал ногой, а я, будучи маленьким, повторял за ним, только совсем иначе. Первые движения были вроде пошатываний головой. Затем я во всю бегал и прыгал под ритм музыки. Позже (в первом классе) меня отдали в танцевальный кружок. Там я проучился "n" лет. Сейчас я продолжаю заниматься танцами, более трех раз в неделю у нас с командой выступления, часто занимаем первые и вторые места, и несомненно я не представляю свою жизнь без музыки, она воодушевляет меня, и каждый день ведет меня за собой, к моим мечтам и целям.