ПРОДАМ ДУШУ ЕСЛИ СДЕЛАЕТЕ ВСЕ, А ЕЩЕ ПРАВИЛЬНО.

вставить пропущенные буквы, но это не все задание! внизу продолжение

(1)Человек п..терял запятую, стал боят(?)ся сложных предложений. (2)Искал фразу п..проще. (3)За (не)сложными фразами пр(е/и)шли (не)сложные мысли. (4)Потом, п..теряв восклицательный знак, он начал гов..рить тихо, с одной интонацией. (5)Его уже ничто (не)радовало и (не)возмущало, он ко всему отн..сился без эмоц..й. (6)Затем он п..терял знак в и перестал зад..вать всякие во Ни)какие события (не)вызывали его любопытства. (8)Еще через пару лет он п..терял двоеточие и перестал объ..снять людям свои поступки. (9)К концу жизн.. у него остались только кавычки. (10)Он (не)высказывал ни одной собственной идеи, он все время кого-нибудь ц(и/ы)тировал - так он совсем разучился мыслить и дош..л до точки. (11)Берегите знаки препинания!

1. Укажите номера сложных предложений. Подчеркните в них грамматические основы. 2. Укажите номер односоставных предложений, укажите их тип. 3. Выпишите из предложения №4 наречие. 4. Выпишите из предложения №5 местоимения. 5. Выпишите из текста глагол в повелительном наклонении. 6. Выпишите из текста деепричастие. 7. Выполните синтаксический разбор предложения № 5.​