герман136
26.03.2022 03:39

Прочитайте текст.
(1)Мы с товарищем предполагали выехать до рассвета, но выехали поздно.
(2)Солнце поднималось всё выше и выше и пекло безжалостно. (3)В степи стояла тишь.
(4)Растительность здесь встречалась редко.
5)Наши сильные и выносливые лошади с трудом тащили повозку.
(6)К вечеру жара стала спадать.
(7)Солнце быстро зашло за горизонт, и мы расположились на ночлег.
(8)Наше тяжёлое путешествие подошло к концу.
В1. Запишите номер предложения с однородными
определениями
В2. Выпишите все слова с приставками на –з (- с)


В3. В предложении 1 найдите слово, состоящее из приставки, корня, двух суффиксов и
окончания
В4. Выпишите из предложения 5 грамматическую основу


В5. Запишите синоним к
слову сильные
В6. Выполните морфологический разбор слова
тащили

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Alinaschool2003
18.11.2022 23:38
1[Он знал], 2(что тут собрана вся интеллигенция), и 3[у него, |как у ребенка в игрушечной лавке|, разбегались глаза].  

1[— ═], 2(что ═ —), и 3[…, |как_._._|, ═ —].
*|как_._._| - сравнительный оборот (обособленное обстоятельство).

Сложное предложение с разными видами связи – сочинительной и подчинительной (придаточное (2) – изъяснительное).  

Он(мест.) знал(гл.), что(союз) тут(местоим.нар.) собрана(прич.) вся(мест.) интеллигенция(сущ.), и(союз) у(предл.) него(мест.), как у(предл.) ребенка(сущ.) в(предл.) игрушечной(прил.) лавке(сущ.), разбегались(гл.) глаза(сущ.).
Подчеркните грамматическую основу и составьте схему предложения ( просто грам. основа и круглые и кв
0,0(0 оценок)
Ответ:
milashkamilana2005
24.11.2021 13:30
1.       Синтаксический разбор предложения:

Нина внимательно слушала, |прерывая иногда мой рассказ вопросами|.
[— ═, |д.о.|].
*|д.о.| - обособленное обстоятельство образа действия, выраженное деепричастным оборотом.  
Предложение повеств., невоскл., прост., двусост., распр., полн., осложнено обособленным обстоятельством образа действия, выраженным деепричастным оборотом.
Грамматическая основа:
- подлежащее: Нина (сущ.);
- сказуемое прост. глаг.: слушала (глаг. в изъяв. накл.).
Второстепенные члены предл.:
- обстоятельства образа действия:
       внимательно (нар.);
       |прерывая иногда мой рассказ вопросами| (деепр. об.).

2. Схемы предложений:

С каждым днем все сильнее чувствовалось, что осенняя пора миновала.
[ ═ ], (что — ═).

Он осторожно подъехал и с откоса увидел картину, в которой не сразу смог разобраться.
[— ═ и ═ х], (с.с. ═).
* с.с. – союзное слово (в которой).

Егорушка решил закрыть глаза и ждать, когда все закончится.
[— ═ и ═], (когда — ═).  
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота