Отредактируйте задачу (текст научного УС), исправив грамматические (неправильная
форма слова, сочетаемость слов в предложении) и стилевые (неуместные для данного
стиля слова) ошибки.

Мы летом отдыхали у бабули в деревне под Самарой. У любимой моей бабушки в
саду росли вкуснющие яблоки. Моя мамочка собрала 37 килограмм яблок. Несколько
килограммов было потрачено, сварив очень вкусное варенье, а остальные яблоки
распределены в 4 деревянных ящика, уложив по 7 кг в каждый. Я с папой устали носить
и складывать эти ящики в погреб. Сколько килограмм яблок мама израсходовала на мое
любимое варенье?

вашему- притяжательное

чьей- нибудь- неопределенное

для каждого- определительное

у них- притяжательное

голос у дяди был так тих и строг, говорил он

а вы придете

мгновенно обе стороны на свои силы.

по своему характеру

сама же свой кошелек

и вдруг, к моему

я думаю, что история, о которой

коровин , что так

и везде и во всем

другой ключ

эти исследования

никакого выхода

никаких металлических

я решил, что непременно

что         наш

чего         нашего

чему        нашему

что        нашего

чем          нашим

о чем          о нашем

5. Найдите ошибки, связанные с неполнотой высказывания и запишите предложения, дополненные необходимыми лексическими элементами.

1. Центр «Русская книга» объявляет конкурс на лучшую аннотацию к любой книге из нашего ассортимента. Лучшие аннотации будут приглашены к сотрудничеству в газете.

Обоснование: В оригинальном предложении пропущено слово "аннотации" после слова "Лучшие". Добавление этого слова позволяет полностью передать идею, что именно аннотации будут приглашены к сотрудничеству в газете.

2. Многие дворники обязаны были посыпать песком тротуары, мосты и другие покрытия, что находятся в их ведении.

Обоснование: В оригинальном предложении пропущены слова "покрытия", "что", "находятся". Добавление этих слов позволяет четко указать, о каких конкретно покрытиях шла речь и уточнить, что они находятся в ведении дворников.

3. На уроках ребята хорошо ведут себя.

Обоснование: В оригинальном предложении пропущено слово "себя" после слова "ведут". Добавление этого слова помогает уточнить, что ребята хорошо себя ведут на уроках.

4. Необходимо повысить эффективность работы.

Обоснование: В оригинальном предложении не указан объект, поэтому предложение не полно. Добавление слова "работы" после слова "эффективность" позволяет уточнить, к чему относится необходимость повышения эффективности.

5. Я уже чувствую себя хорошо после болезни.

Обоснование: В оригинальном предложении пропущены слова "себя" и "после". Добавление этих слов помогает уточнить, что я чувствую себя хорошо после болезни.