Сравните два текста по критериям
​

Когда я впервые был в музее, мне было очень интересно осмотреть достопримечательности и очень интересные вещи тех времен. Сначала мне не очень сильно хотелось идти в музей. Видимо просто привык к кинотеатрам, клубам и другим развлекательным центрам. Когда я вошел в музей, вступил на порог, меня посетило странное чувство. Резкий интерес охватил меня. Какие-то интересные, необычные вещи, которые я никогда не видел оказались

прямо перед моими глазами. Я очень быстро все разглядывал, не мог насмотреться, было оченьинтересно. Конечно же там был человек, который все объяснял, рассказывал историю этого предмета, где и как он использовался, но мне было не до этого, я отошел от своей группы с кем я ходил в этот музей. Увидев настолько интересные экспонаты, я ходил кругами, пытаясь запечатлить все это в памяти. К сожалению скоро все стали собираться, экскурсия подходила к концу.

Ненасмотревшись на экспонаты, но с радостным лицом, что все таки удалось посмотреть и запечатлить надолго то, что никогда не видел я ушел. Я очень долго вспоминал те минуты, что я провел в этом интересном месте. У меня сразу же изменилось отношение ко всему, я стал чаще посещать театры, музейные выставки. Вообщем стал приобщаться к искусству. Начал свое духовное развитие, что в человеке должно быть прежде всего. теперь я стал духовно-развитым человеком. Вот так и запомнилась мне эта экскурсия, благодаря которой

я приобщился к искусству.

1.Правописание безударных гласных в корне слова.
2.Правописание безударных гласных в приставках.
3.Правописание и,а,у после шипящих.
4.Правописание глухих и звонких согласных(парных).
5.Правописание непроизносимых согласных.
6.Правописание удвоенных согласных в корне слова.
7.Безударные гласные е-и в окончаниях имён существительных.
8.Мягкий знак на конце существительных в именительном падеже единственного числа после шипящих.
9.Раздельное написание местоимений и существительных с предлогами.
10.Соединительные гласные о-е.
11.Склонение существительных в единственном числе.
12.Падеж имён существительных.
13.Склонение существительных во множественном числе.
14.Разносклоняемые существительные.
15.Буквы о-е после шипящих в приставках и окончаниях имён существительных.