Прочитайте текст и выполните задания а) озаглавьте текст ( )
б) запишите основную мысль текста ( )
в) выпишите 2 ключевых слова из текста (2 б)
г) запишите через запятую пропущенные буквы, если ничего вставлять не надо, то поставьте «-».
Образец: о, з, а, -, ь, -, -, м. Переписывать текст не надо! (5 б) д) письменно объясните постановку «:» в тексте. (1б)
е) запишите антоним к слову «гигантский» (1б)
ж) запишите синоним к слову «находится» (1б)
з) определите тип текста (1б)

1. А) Ты толерантен, если можешь понять, почему тебя так ненавидят или так назойливо и хлопотливо любят, и можешь простить все это и тем и другим.
B) Апологетика — занятие довольно смешное, если делается по глупости, и гнусное — если по расчету.
2. А) Но вот что любопытно: греческие военачальники заболевали во много раз реже, чем рядовые воины, хотя делили с ними все тяготы и невзгоды походной жизни.
Б) Суть ее в том, что солдаты греческой армии пили в то время из оловянных бокалов, а военачальники -из серебряных. 

1. А) Ты толерантен, если можешь понять, почему тебя так ненавидят или так назойливо и хлопотливо любят, и можешь простить все это и тем и другим.
B) Апологетика — занятие довольно смешное, если делается по глупости, и гнусное — если по расчету.
2. А) Но вот что любопытно: греческие военачальники заболевали во много раз реже, чем рядовые воины, хотя делили с ними все тяготы и невзгоды походной жизни.
Б) Суть ее в том, что солдаты греческой армии пили в то время из оловянных бокалов, а военачальники -из серебряных.