Тест по теме «Частица»
1 вариант

1. Укажите неверное утверждение.
а) Частица — это служебная неизменяемая часть речи.
б) Частицы всегда пишутся раздельно.
в) Модальные частицы выражают во восклицание, сомнение, уточнение.
2. Укажите предложение с модальной частицей.
а) Закат давно угас.
б) За дождём не видно было ни моря, ни неба.
в) Пусть на всей планете радуются дети.
г) Как прекрасна земля!
3. Укажите случай написания частицы через дефис.
а) (Не)увидел
б) захотел(бы)
в) (пусть)сделал
г) принеси(ка)
4.Укажите случай неверного написания частицы
а) Кое-где видны облака.
б) Ты таки слово сдержал.
в) Едва ли удастся увидеться.
г) Взгляните-ка на эту вещь.
5. Укажите, где на месте пропуска нужно вставить частицу НИ
а) Час был ... слишком поздний.
б) Кто … посмотрит на эту работу, всякий залюбуется.
в) Кто только … хотел купить этот сувенир!
г) ... работа сушит, а забота.
6. В каком ряду НЕ пишется раздельно со всеми словами?
1) (не)красивый, но притягательный; вовсе (не)дорогой
2) (не)доверять, (не)проходимое болото
3) (не)видимый глазом, (не)победив
4) (не)дальновидный, действовал (не)безопасно
7. Укажите случаи неверного написания частиц.
а) Кое-где видны облачка.
б) Ты таки слово сдержал.
в) Едвали удастся увидеться.
г) Взгляните-ка на эту вещь.
8. Укажите частицу, которая может употребляться
в побудительном предложении: побудительное предложение - приказ и
т.д...
а) даже б) только в) бы г) пусть

9. Укажите предложение с ошибкой в употреблении формообразующих частиц
а) Давайте напишем заметку в газету.
б) Вряд ли я смог бы ответить на это письмо вовремя.
в) Как бы мне хотелось бы увидеть это своими глазами!
г) Только сейчас я понял причину неудачи.
10. Укажите предложение, в котором выделенное слово является частицей.
а) Пускай дежурные вытрут доску.
б) Не пускай козла в огород.
в) Коля хочет яблок? Пускай его в сад!
г) Не пускай в своё сердце кого попало.
11. Укажите, когда НЕ со словом пишется раздельно
а) постигла (не)удача
б) (не)жалеет
в) (не)кого
г) (не)ряшливый
12. Из каждой группы слов выпишите указательную частицу.
а) такой, так, вон, около, от;
б) все, вот, под, все, туда;
в) он, ни, это, где, да

Специальные термины: Теория документа, постнеклассическая наука, синергетика, синергетическая парадигма, синергетическая теория, закон развития, континуум, теория глобального эволюционизма, глобальная эволюция, теория социальной самоорганизации, теория структурного функционализма, теория рационального выбора, теория рационального действия, социальное (целерациональное) действие, символический интеракционизм, сетевая теория.

Лексический уровень языка

- Наличие терминов из различных областей науки.  

- Наличие общенаучной терминологии: методология, верификация, концепция, доказательство, единицы, феномен, трактовка, рассматривают, обоснование, реализация, система и др.

Морфологический уровень языка

- Использование форм глаголов 1 лица множественного числа: При этом мы исходили из того, что теория документа, …  

- Преобладание имен существительных

- Преобладают существительные в именительном и родительном падежах: Сущность документа как социального феномена обосновывается посредством категорий философской теории познания и положений современных социологических теорий, которые объяснению его роли как основного инструмента социальной самоорганизации.

- Преобладают глаголы несовершенного вида настоящего времени: опирается, рассматривается, стремится.

- Использование указательных местоимений: На основе этих представлений  

- Использование причастий, деепричастий: представляющей глобальную эволюцию; сложную саморегулирующуюся систему.

Синтаксический уровень языка

- Использование вводных, вставных конструкций: таким образом

- Преобладают сложные и осложненные однородными, обособленными членами, вводными конструкциями предложения.  

- Повествовательные невосклицательные полные предложения.

Объяснение:

Разбери слова по составу:

Добрый - корень ДОБР, основа ДОБР, окончание ИЙ

дельфин - корень ДЕЛЬФИН, основа ДЕЛЬФИН, окончание нулевое

ясноглазый - корень ЯСН + ГЛАЗ, основа ЯСН_ГЛАЗ, соединительная гласная О, окончание ЫЙ

олениха - корень ОЛЕНЬ, суффикс ИХ, основа ОЛЕНИХ, окончание А

водопад

шажок - корень ШАЖ, суффикс ОК, основа ШАЖОК, окончание нулевое

рыболов - корень РЫБ + ЛОВ, основа РЫБ_ЛОВ, соединительная гласная О, окончание нулевое

Записать 10 словосочетаний существительное + прилагательное в родительном падеже.

без солнечного света, от городского вокзала, для любимой мамы,

от морской волны, для лучшего друга, без сладкого чая,

у детской площадки, около бабушкиной дачи, из глубокого пруда,

возле беличьего гнезда, от старой крепости