Раскрыть скобки, графически объяснить выбор орфограммы

День (не) солнечный, а (не) настный. Дом (не) маленький. Голос его был (не) тихий, а громкий. Мальчик выучил наизусть (не) большое стихотворение. Мы ели (не) спелое, а зеленое яблоко. Дорога была (не) ровная. Задача была нисколько (не) трудная. День был (не) жаркий, а прохладный. Этот котенок отнюдь (не) глупый. Рисунок был (не) интересный. Совершите(не) красивый поступок.

Раскрыть скобки, графически объяснить выбор орфограммы

Ещё (не)ра(с,сс)таявший снег; (не)ра(с,сс)таявший снег; (не)мытые руки; давно (не)мытые руки; (не)опавшие осенью; листья, (на)опавшие дав осенью;(не)соле(н,нн)ый суп; (не)соле(н,нн)ый поваром суп; суп (не)соле(н,нн) ; (не)пр(и,е)дума(н,нн)ая история; (не)пр(и,е))ума(н,нн)ая автором история; история (не)пр(и,е)дума(н,нн)а; ботинки дано (не)чище(н,нн)ы; (не)чище(н,нн)ые ботинки; ботинки давно (не)чище(н,нн)ые; (не)организова(н,нн)ая эк(с,сс)кур(с,сс)ия, эк(с,сс)кур(с,сс)ия (не)организова(н,нн)а.
​

1сентября – не простая дата нового учебного года во всей стране, это начало наших новых шагов к успехам и поражениям,­ препятствиям и . наши преподаватели всегда готовы нам в их преодолении и порадоваться вместе с нами нашим . как всегда в этот день проводится торжественная линейка, посвященная 1 сентября - началу учебного года. нас поздравляют наш директор, преподаватели, представители городского совета, родители, шефы и спонсоры. они все желают нам больших успехов в изучении наук, а также выражают надежду, что мы оправдаем их пожелания. после этого звучит гимн россии и одна из первоклассниц, сидя на плече у выпускника школы этого года, дает первый в своей жизни звонок на урок. сразу же у многих наших мам появились в руках платочки, они вытирали слезы. после этого звонкого и пронзительного звонка мы начали расходиться по своим классам. вот теперь самое время рассмотреть своих одноклассников. все мы изменились за лето, особенно девочки. они стали красивее. наш классный руководитель объявила нам о новшествах в школе, затем написала на доске расписание уроков на следующие три дня и провела классный час. наверное, потому что мы уже не первоклассники, это получилось не уроком, а совместным обсуждением всех новостей, происшедших за лето. мы рассказывали по очереди, кто и как провел лето, куда ездил, что видел. так как 1 сентября - праздник, то уроков не бывает, только классные часы. поэтому мы, одарив нашу учительницу цветами, сразу же после звонка, все дружно отправились в парк, чтобы пообщаться, послушать музыку и попеть песни под гитару. было весело.

не поверите, со мной недавно произошёл интересный случай. я с друзьями возвращаюсь с тренировок, смотрю, а по земле попугайчик прыгает. зима, холодно. его голубые пёрышки ярким пятном выделяются на снегу. видимо, вылетел откуда-то, а дорогу назад не знает.

  мы с друзьями сняли куртки и начали ловить попугайчика. с трудом поймали. я запихнул попугайчика в рюкзак, одел куртку и пошёл домой. всю дорогу боялся: а вдруг вылетит, а вдруг замёрзнет. ничего всё обошлось.

принёс попугайчика домой. а что дальше с ним делать? маме. выручила. она сразу же поехала в зоомагазин, купила клетку для попугайчика, поилку, душ, корм. не забыла и про зеркальце. ведь попугаи любят глядеться в зеркало. а ещё она купила мне книжку про то, как ухаживать за такими птицами.

вот такой интересный случай подарил мне пернатого друга.