Могу подсказать как их объяснить.
Объяснение:
Нужно выделить, то от чего зависит запятая: от однородных членов, обращения и всего прочего.
Пример:
Мама, я сделал уроки, хочу играть.
Мама - обращение, после него должна стоять запятая, нужно подписать сверху слова мама кратко слово обр.
Сделал, хочу играть - однородные сказуемые, их нужно подчеркнуть двумя чертами.
В завершение нужно подчеркнуть саму запятую.
Лично нас учат так.
А Вася видел играющих лисиц, зайцев, умывающихся лапками, дроздов, расправляющих крылья, стрепетов, выбивающих свои "точки".
Запятые расставлены потому что идет перечисление предметов и действий и в конце запятые потому что идет особый стиль котрый привлекает тем самым читателя.
Вот и всё.
Объяснение:
