Nolly567
24.11.2020 16:41

Сравнить 2 текста Красавица луна и Луна планета по содержанию идеи стили жанры и типы​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
habital
24.03.2020 02:22

Ко́льчатый доспе́х — доспех, сплетённый из железных колец, металлическая сеть для защиты от поражения холодным оружием. Носила (в зависимости от разновидности) различные названия: кольчу́га,панцирь, байдана, яцерин. Использовались разные виды кольчуг — от кольчужной рубахи, прикрывавшей только туловище и плечи до полных хауберков (hauberk), покрывавших тело полностью, с головы до ног. Интересно, что, несмотря на кажущуюся очевидность происхождения слова кольчуга от кольцо, в санскрите имеется слово kañcuka कञ्चुक с тем же значением.

Кольчуги получили широкое распространение как в Европе, так и в Азии благодаря технологической простоте изготовления. Чтобы изготовить кольчугу требовалось только несколько килограммов железа, устройство для вытяжки проволоки и терпение для однообразной работы по изготовлению из проволоки колец и плетению из колец самой кольчуги (для кольчужной рубахи это несколько сотен человеко-часов, не учитывая время изготовления проволоки или ковки колец индивидуально). 

В древности

На Руси издревле использовали берёсту в строительстве (как стойкий к сырости прокладочный материал), для изготовления домашней утвари (туеса, плетёные берестяные лукошки, короба), художественных поделок, как материал для письма (берестяные грамоты).

0,0(0 оценок)
Ответ:
SaShAkOT13
18.02.2022 14:25

 1)[Я не знаю], (что со мной делается), а [они поднимают меня на смех].

[   ],  ( что), а  [  ].    СП с сочинительной и подчинительной связью.

2) [Он хочет смягчить свои слова иронией], но [я понимаю его и стараюсь только об одном-получше попадать ему в тон], (чтобы поскорее и поприличнее уйти).

[   ],но  [  ] ,( чтобы ).   СП с сочинительной и подчинительной связью.

3) [Чувствую], (как тепло настойчиво овладевает мною), (как голод отступает перед ним), и [я незаметно для себя засыпаю].

[  ],  (как ),  (как ), и  [  ].  СП с сочинительной и подчинительной связью.

4) [Край темной тучи выдвинулся из-за густых вершин над лесной поляной]; [ветви замыкавших поляну сосен закачались под дуновением ветра], и [лесной шум пронесся глубоким усиливавшимся аккордом].

[  ]; [  ],и  [  ].  СП с сочинительной и бессоюзной связью

5) [Это место по своей прелести и сиянию простых цветов вызывает в душе состояние глубочайшего мира и вместе с тем странное желание]: (если уж суждено умереть), [то только здесь, на самом этом cолнечном припеке, среди этой высокой травы].

[    ]:   (если), [  то ].  СП с бессоюзной и подчинительной связью.

6) [Пробираясь берегом к своей хате, я невольно всматривался в ту сторону], (где накануне слепой дожидался ночного пловца); [луна катилась по небу], и [мне показалось], (что кто-то в белом сидел на берегу).

[   ],  (где); [  ], и [  ], (что )   СП с сочинительной, подчинительной и бессоюзной связью.

Группируем:

1) СП с сочинительной и подчинительной связью: 1, 2, 3

2) СП  с сочинительной и бессоюзной связью: 4

3) СП с бессоюзной и подчинительной связью: 5

4)  СП с сочинительной, подчинительной и бессоюзной связью: 6.

Фразеологизмы: поднимают на смех  - насмехаться (сказуемое),

попадать в тон - говорить или поступать соответственно тому, как кто-то хочет (дополнение).

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота