Прочтите тексты и сравните их по таблице

Текст 1 Текст 2

Тип текста (привести аргумент)

Стиль

(привести по 2 аргумента)

Цель

Целевая аудитория

Текст 1

Эксперты Всемирной метеорологической организации не связывают погодные явления напрямую с изменением климата. Тем не менее, они указывают на «стойкую тенденцию», отмечая периоды продолжительной жары и обильных осадков.

В Таиланде во вторник успешно завершилась операция по вызволению из пещеры детей из местной школьной команды и их тренера. Синоптики предсказывали грозовые дожди, которые могли бы серьезно осложнить задачу но их прогнозы не оправдались.

В других частях света, между тем, наблюдается экстремальная погода. В Японии наводнения и оползни уже унесли жизни 150 человек. Число жертв продолжает расти.

Особенно пострадали центральные и западные районы Японии.

Тем временем другие регионы этой страны находятся во власти тайфуна Мария. Его разрушительное воздействие ощутили и в Тайване. На пике своей силы тайфун перерос в ураган пятой категории, но, даже ослабев до третьей категории, он все еще представляет опасность - скорость ветра местами достигает 250 километров в час

Задание 1. Расставьте ударение в приводимых попарно словах.

Атлас (сорт шелковой ткани) – атлас (сборник таблиц, географических карт).

Вычитать (производить вычитание или удержание при зарплате) – вычитать (выверить рукопись, узнать что-либо при чтении).

Острота (остроумное выражение) – острота (свойство чего-либо острого).

Пахнуть (издавать запах) – пахнуть (повеять, начать дуть).

Проволочка (задержка, промедление при выполнении чего-либо) – проволочка (небольшая тоненькая проволока).

Хлопок (удар в ладоши) – хлопок (хлопчатник).

Задание 2. Спишите слова и подчеркните те, в которых есть орфограмма «Разделительный Ъ и Ь».

Въезд, обезьяна, воробьиный, братья, деревья, подъём, муравьи, польётся, приволье, двухъярусный, платье, объект, вьюга, пьеса, карьера.

Задание 3. Спишите слова и подчерните те, которые являются проверочными для остальных родственных слов.

Гора, горка, горный, гористый, пригорок.

Грязный, грязнить, загрязнить, грязь, грязноватый.

Дождевой, дождливый, дождь, дождик.

Покормить, кормушка, кормовой, накормить, корм.

Далёкий, отдаление, даль, вдали.

Второй, вторить, повторный, повторение.

Мотать, обмотка, моток, мотальщик, смотать.

Полоть, полет, выполоть, прополка.

Покраснеть, красный, краснота.

Объяснение:

Задание 1. Расставьте ударение в приводимых попарно словах.

Атлас (сорт шелковой ткани) – атлас (сборник таблиц, географических карт).

Вычитать (производить вычитание или удержание при зарплате) – вычитать (выверить рукопись, узнать что-либо при чтении).

Острота (остроумное выражение) – острота (свойство чего-либо острого).

Пахнуть (издавать запах) – пахнуть (повеять, начать дуть).

Проволочка (задержка, промедление при выполнении чего-либо) – проволочка (небольшая тоненькая проволока).

Хлопок (удар в ладоши) – хлопок (хлопчатник).

Задание 2. Спишите слова и подчеркните те, в которых есть орфограмма «Разделительный Ъ и Ь».

Въезд, обезьяна, воробьиный, братья, деревья, подъём, муравьи, польётся, приволье, двухъярусный, платье, объект, вьюга, пьеса, карьера.

Задание 3. Спишите слова и подчерните те, которые являются проверочными для остальных родственных слов.

Гора, горка, горный, гористый, пригорок.

Грязный, грязнить, загрязнить, грязь, грязноватый.

Дождевой, дождливый, дождь, дождик.

Покормить, кормушка, кормовой, накормить, корм.

Далёкий, отдаление, даль, вдали.

Второй, вторить, повторный, повторение.

Мотать, обмотка, моток, мотальщик, смотать.

Полоть, полет, выполоть, прополка.

Покраснеть, красный, краснота.

Объяснение: