476. Прочитайте информацию о правила поведения в сеѕ Солая в оренда, мы
сможете ограничить негативно влияние мирна аутины ауть не
полезную информацию. Прoкoммeнтируйте как да прави
1. Всегда храните личную информацию при себе. Номер телефонов,
Адрес, электронная почта могут стать для мошенников качом к вашей
безопасности,
2. Личный пароль не следует сообщать посторонним людям и даже
друзьям.
3. Не реагируйте на сомнительные сообщения в сети и не переходите
по незнакомым ссылкам. Не рассылайте письма с какой-либо информа-
цией незнакомым людям без их Это воспринимается как «само
и обычно досаждает пользователям сети.
4. Находить новых друзей по Интернету можно, но не забудьте со
общить об этом родителям. Не все люди являются теми, за кого себя вы-
дают. Встреча в реальной жизни со знакомыми по интернет-общению не
является очень хорошей идеей, поскольку люди могут быть разными в
электронном общении и при реальной встрече.
5. Всегда будьте вежливыми в электронной переписке, и ваши коррес-
понденты будут вежливыми с вами.
6. Ограничьте доступ к личным фотографиям.
7. Всегда ведите себя в сети так, как бы вы хотели, чтобы вели себя
с вами.​

Все дети любят играть, поскольку это очень весело и увлекательно. Кроме того, игры позволяют развить физические навыки, тренируют командный дух, укрепляют волю и стремление к победе.

Игры моего детства во многом напоминали развлечения наших родителей, а порою даже бабушек и дедушек. Это, конечно же, были всеми любимые «Прятки», «Жмурки» и «Догонялки», только с некоторыми модернизациями. Мы, например, играли в «Московские прятки», где каждый из участников игры должен был, когда его найдут, успеть раньше «водящего» прикоснуться к определенному месту и «поставить» за себя «палочку», чтобы не быть «водой» в следующий раз.

Нравилось нам очень играть и в «Акулу», особенно когда кто-либо из взрослых соглашался участвовать в этом развлечении. Тогда мы все вместе забирались на установленный во дворе деревянный замок, а «акула» должна была попытаться поймать кого-либо из нас снизу, что было порой для нее очень нелегко.

Конечно же, были в нашем детстве и спокойные игры, устраивать которые можно было не только во дворе, но и дома. Так, в совсем юном возрасте всем девочкам нравилась знаменитая игра «Колечко», которой, как мне кажется, уже очень много лет. Удивительно, но она до сих пор не утратила своей актуальности, и иногда, когда я прохожу мимо детской площадки, я вижу, как малыши передают друг другу спрятанный в ладошках камушек.

Безусловным чемпионом детских симпатий является игра «Фанты». В нее, собравшись с друзьями, нам порой бывает интересно поиграть и до сих пор, ведь что может быть веселее, чем наблюдать за тем, как твой товарищ забавно скачет на одной ножке, громко кукарекает в открытое окно или старательно изображает из себя иностранца, пытаясь говорить на ломаном английском!

Сочинение на тему "Игры моего детства " предлагаю составить так:

Очень часто мы с ребятами во дворе играли в различные игры. Любимые игры моего детства - это прятки и догонялки. В прятки мы обычно играли всем двором. Пока водящий считал, мы прятались на определенной территории. Затем водящий начинал нас искать. Как же это было весело и интересно!

Догонялки - еще одна очень интересная игра. Водящий должен догнать одного из участников, а затем дотронуться к нему. Тот, к кому прикоснулись, становится водящим. Набегавшись, мы сидели и обсуждали игру, уставшие и счастливые. Игры развивают смекалку, физическую выносливость. Поэтому давайте не забывать наши любимые игры детства!