dhdb1
10.09.2022 06:20

Вариант 1.
Прочитайте текст и выполните задания 1- 13
Письмо к сыну.
1)Вот ты и ушёл из родительского гнезда, живёшь в большом городе, учишься в вузе, хочешь чувствовать себя самостоятельным человеком. 2)Знаю, что, захваченный новой для тебя жизнью, ты мало вспоминаешь о родительском доме, о нас с матерью. 3)Это придёт, сын, когда ты узнаешь жизнь.
4)Хочется, чтобы это письмо осталось у тебя на всю жизнь, чтобы ты хранил его, перечитывая, думал над ним.
5)Я тоже сохранил первое письмо от отца. 6)Мне было 15 лет, когда я улетел из родительского дома. 7)Был трудный 1933 год. 8)Трудно, очень трудно было овладевать знаниями, когда в желудке пусто. 9)Но вот появился хлеб нового урожая. 10) Никогда не забуду того дня, когда мать передала мне первую хлебину, испечённую из новой ржи. 11)Рядом с хлебиной лежало отцовское письмо, которое хранится у меня как первая заповедь. 12)Он писал: «Не забывай, дорогой сын, о хлебе насущном. Я не верю в бога, но хлеб называю святым».
13)Всю жизнь отец бережно относился к хлебу, потому что хлеб – это труд человеческий, это и надежда на будущее, и мерка, которой всегда будет измеряться совесть твоя и твоих детей. (В.Сухомлинский)

1.Какой тип речи используется в предложениях 6-12?
1) повествование
2)описание
3)рассуждение
2.В каком предложении наиболее полно отражена основная мысль?
1)2 2)11 3)8 4)13

11.Чем выражено подлежащее в предложении 7?
1)существительным
2)числительным
3)цельным словосочетанием «числ.+сущ.»
12.Определите тип сказуемого ПУСТО в предложении глагольное сказуемое
2)составное глагольное сказуемое
3)составное именное сказуемое с пропущенной глагольной связкой
13.Объясните постановку запятых в предложении предложение, осложнённое однородными сказуемыми
2)сложносочинённое предложение, состоит из трёх Укажите словосочетание со связи – согласование:
1)похожий на мать
2)наполнить водой
3)третья бригада
15. Укажите предложение, в котором на месте пропуска ставится тире.
1)Учение () путь к умению.
2)Деревья в парке () как могучие великаны.
3)В горенке ставни () были закрыты день и ночь.
16. Укажите односоставное предложение.
1)Голубые дни подымались с востока и медленно уходили на запад.
2)День начинался весёлым щебетанием птиц.
3)Внимательно, неутомимо, упрямо изучайте язык..
17. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую.
1)На красноватый фон обожжённой глины художник наносил рисунок и орнамент и заливал их чёрным лаком.
2)Узкая тропинка то переходила прямо в канавку то вилась по почти отвесному склону.
3.Какое средство выразительности использовано в предложении 6?
1)метафора
2)сравнение
3)гипербола
4.Из предложения 2 выпишите все местоимения.
5.Укажите правильную морфологическую характеристику слова ПЕРЕЧИТЫВАЯ из предложения 4?
1)глагол
2)причастие
3)деепричастие
6.Найдите в предложении 10 слово, которое состоит из приставки, корня, суффикса и окончания, и выпишите его.
7.Какое сочетание слов является грамматической основой в 6 предложении текста?
1) мне было
2) было 15
3) было 15 лет
8.Укажите верную характеристику 4 предложения текста.
1) сложное, состоит из осложнено однородными членами
3) сложное, состоит из Укажите номер предложения, в котором есть обращение.
1) 1 2) 2 3) 3
10.Укажите номер предложения, в котором есть обособленное определение:
1) 4 2) 10 3) 11
10.Каким членом предложения является слово ЭТО в предложении 3?
1) подлежащим
2) дополнением
3) обстоятельством

18.В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые?
Взбежавши на лестницу (1) Сергей в темноте треснулся лбом о полупритворенную дверь (2) и со стоном полетел вниз (3) совершенно обезумев от суеверного страха.
1) 2,3 2) 1,3 3) 1,2 4) 1,2,3
19. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые?
В конце лета (1) двадцатого августа (2)к колхозной конторе (3)подъехал газик из райцентра.
1) 1,2 2) 1,3 3) 2,3 4) 1,2,3
20. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые?
Нина (1) конечно (2) была удивительной, ни на кого не похожей; я был (3) помнится (4) поражен больше всего янтарной темнотой её быстрых глаз.
1) 1,2,4 2) 2,3,4 3) 1,2,3,4 4) 2,4
21. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые?
Широко (1) ты (2) степь (3) пораскинулась, к морю Чёрному понадвинулась

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
kiska625
19.04.2020 23:15

я думаю если бы люди больше внимание удиляли природе,то и людям и животным и деревьям,цветам жилось бы лучше.

надо ухаживать за газонами,деревьями и за цветами,бо они делают фотосинтез для нас,а мы этим дишим,разве не приятно находиться в ухожаном городе ? конечно же мы не всегда внимательны с тем что происходит вокруг нас.деревья приносят плоды и если мы не дадим ему пропасть ,то она принесет нам много хороших фруктов. животные нужны нам для уюта , приятно когда ты приходишь уставшим после работы или учеба , а первым делом тебя встречает твой дружок,будь то ли собачка , толи кошечка. они нужны для любви ,для охраны . они нам продукты питания если это корова или коза , или курица)

уличные животные нужны нам для того чтобы мы могли казаться людьми на фоне их.

мы же часть природы, каждый из нас должен хотя бы маленький всклад внести чтобы сохранить природу в городе .

0,0(0 оценок)
Ответ:
oilga03
01.05.2021 04:09

В солнечной комнате за столом - румяная девочка, а в руках у нее - персик. Черные волосы растрепаны, взгляд любопытный, в них - огонь. Перед нами Верочка Мамонтова, дочь московского купца. Есть в ее взгляде что-то особенное. Кажется, что она хочет рассказать веселую историю, которая недавно произошла с ней в саду.Девочке не терпится съесть   персик. Кажется, она на секунду присела  на высокий стул и вскоре вскочит с него и начнет танцевать .Сколько в ней энергии !  Во всей её фигурке легкость, простота, изящество !

В. Серов не скрывает от зрителей и  детали интерьера.  Скатерть с краями наверх "говорит" о бережливости хозяев. На отвороте - фрукты, ножичек и два листика клена ( может быть, Верочка принесла, чтобы похвастаться?). Комната " дышит" теплом, видно, что здесь рады гостям. Верочка - любимая дочка своих родителей.  Румянец на щеках девочки похож на цвет персиков. Нежные пальчики крепко держат плод, который хочется попробовать.Фон картины - пастельный. А тона на нем - контрастные.Героиня-  с темными волосами в розовой блузке, бант - черный, есть и  ярко-красная гвоздика. Желтый свет падает из окон, освещая расставленные  вокруг стола  деревянные стулья, гуляет по стенам, мебели... 

Картина " Девочка с персиками" удивляет жизнелюбием и теплом. В. Серов напоминает зрителям о детстве, юности... Радость возникает у всех, кто смотрит на картину...   Обязательно загляните на выставку, где в скором времени будет демонстрироваться полотно.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота