Даны координаты вершин прямоугольника ABCD: A (4; −1), C (−2; 2), D (4; 2). Точка X (x; y) принадлежит прямоугольнику.
Укажите, каким условиям должны удовлетворять координаты точки X.
ответ

1. предложение с причастным оборотом - 2) Все те же берега, и поля, и холмы, и я, ощущающий светлую грусть от возвращения в родной дом.

2. предложение с однородными дополнениями - 3) В вашей пьесе много (чего?) актов, действующих лиц, разговоров.

3. предложение с деепричастным оборотом - 1) Решив ехать вечерним поездом, (что сделав?) Петя отправился на вокзал за билетом.

4. сложносочинённое предложение -5) Убеждения внушаются теорией, поведение же формируется примером. (две самостоятельные части с разными грамматическими основами)

5. предложение с прямой речью - 4) "Ты хочешь мне что-то рассказать?" - спросил я у него с беспокойством.

Объяснение:

6) - лишнее, это сложноподчиненное предложение.

Зуб
1.Я вырвал зуб
2.У меня режется зуб
3.Мне вставили новый зуб
Рукав
1.Мне пришил рукав
2.Мне оторвали рукав
3.Мне купили рукав
Шкаф
1.Мы купили новый шкаф
2.Мы нечаянно уронили шкаф
3.Мы собирали шкаф
Столб
1.Машина врезалась в стол
2.Нам меняют столб
3.Из за сильного ветра столб немного покосило
Тулуп
1.Мы выкинули старый тулуп
2.Мама сегодня из за погоды на работу надела тулуп
3.Я купила новый тулуп
Жираф
1.Мы в зоопарке видели жирафа
2.В Африке обитают жирафы
3.Первый раз в жизни в цирке выступал жираф
Круг
1.Мы купили надувной круг
2.Мы надули круг
3.Мы забыли взять на природу круг
Утюг
1.Мы купили новый утюг
2.Мама попросила достать утюг со шкафа
3.У мамы сломался утюг
Рюкзак
1.Я купил новый рюкзак 
2.Я однокласснице донести портфель
3.Я потерял рюкзак
Завод
1.Я купил завод
2.Я пришел на завод
3.Я планирую построить завод
Народ
1.Я узнал новый древний народ
2.Я любил свой народ
3.Я плохо знал свой народ