Русский язык 7 класс орфографич.работа: Вставь нужную гласную:
1) Всюду люди трудятся.
Для слова "трудятся" используется глагольная основа "труд". Будучи в форме 3-го лица множественного числа настоящего времени, глагол требует окончание "-ятся".
2) Одни пашут землю.
Для слова "пашут" используется глагольная основа "паш". Будучи в форме 3-го лица множественного числа настоящего времени, глагол требует окончание "-ут".
3) Другие сеют рожь.
Для слова "сеют" используется глагольная основа "се". Будучи в форме 3-го лица множественного числа настоящего времени, глагол требует окончание "-ют".
4) Чертёжники чертят.
Для слова "чертят" используется глагольная основа "черт". Будучи в форме 3-го лица множественного числа настоящего времени, глагол требует окончание "-ят".
5) Рабочие строят дома.
Для слова "строят" используется глагольная основа "стро". Будучи в форме 3-го лица множественного числа настоящего времени, глагол требует окончание "-ют".
6) Маляры красят стены.
Для слова "красят" используется глагольная основа "крас". Будучи в форме 3-го лица множественного числа настоящего времени, глагол требует окончание "-ят".
7) Рыбаки тащат сети.
Для слова "тащат" используется глагольная основа "тащ". Будучи в форме 3-го лица множественного числа настоящего времени, глагол требует окончание "-ат".
8) Они ловят рыбу.
Для слова "ловят" используется глагольная основа "лов". Будучи в форме 3-го лица множественного числа настоящего времени, глагол требует окончание "-ят".
9) Повара варят обед.
Для слова "варят" используется глагольная основа "вар". Будучи в форме 3-го лица множественного числа настоящего времени, глагол требует окончание "-ят".
10) Они всех кормят.
Для слова "кормят" используется глагольная основа "корм". Будучи в форме 3-го лица множественного числа настоящего времени, глагол требует окончание "-ят".
11) Барабанщики барабанят.
Для слова "барабанят" используется глагольная основа "барабан". Будучи в форме 3-го лица множественного числа настоящего времени, глагол требует окончание "-ят".
12) Кто показывает фокусы?
Для слова "показывает" используется глагольная основа "показыва". Будучи в форме 3-го лица единственного числа настоящего времени, глагол требует окончание "-ет".
13) Зрители хохочут.
Для слова "хохочут" используется глагольная основа "хохоч". Будучи в форме 3-го лица множественного числа настоящего времени, глагол требует окончание "-ут".
14) Врачи лечат больных.
Для слова "лечат" используется глагольная основа "леч". Будучи в форме 3-го лица множественного числа настоящего времени, глагол требует окончание "-ат".
15) Корабли уходят в море.
Для слова "уходят" используется глагольная основа "уход". Будучи в форме 3-го лица множественного числа настоящего времени, глагол требует окончание "-ят".
16) Писатели пишут книги.
Для слова "пишут" используется глагольная основа "пиш". Будучи в форме 3-го лица множественного числа настоящего времени, глагол требует окончание "-ют".
17) Все верят в свою работу.
Для слова "верят" используется глагольная основа "вер". Будучи в форме 3-го лица множественного числа настоящего времени, глагол требует окончание "-ят".
18) Дети держатся за руки.
Для слова "держатся" используется глагольная основа "держ". Будучи в форме 3-го лица множественного числа настоящего времени, глагол требует окончание "-утся".
19) Они борются за мир.
Для слова "борются" используется глагольная основа "бор". Будучи в форме 3-го лица множественного числа настоящего времени, глагол требует окончание "-ются".
20) Все ненавидят войну.
Для слова "ненавидят" используется глагольная основа "ненавид". Будучи в форме 3-го лица множественного числа настоящего времени, глагол требует окончание "-ят".
Вариант 4. Вставь е или и:
1) примёмник сломан.
2) провознести до небес.
3) презреть бездомных.
4) претерпевать неудачи.
5) притворить дверь.
6) продать забвению.
7) пребывать на вокзале.
8) преклоняться перед талантом.
9) предавать значение.
10) пребывать в унынии.
11) приклонить голову к плечу.
12) приступить к закону.
13) притвориться спящим.
14) перетерпеться к боли.
15) претворить планы в жизнь.
16) приступить к делу.
17) презирать трусость.
18) достойный преемник.
19) привнести ясность.
20) продать храбрости.
Заработал трактор, и я легко нашёл его в тускло-желтых полосах за рекой. Грачи слетелись к трактору совершенно так же, как в былые времена слетались к сохе. Только прежде они не торопились, шли не спеша за сохой. Теперь трактор скоро идёт. Надо грачам тоже не спешить, чтобы черви не спрятались: грачи за трактором не идут, а подлетывают.
Для начала, давай разберемся с предлогами в данном тексте. Предлоги - это маленькие слова, которые сообщают нам связь между словами в предложении. Они говорят нам, какое именно отношение одного слова имеет к другому слову.
В данном тексте мы можем выделить следующие предлоги:
1. "за" - предлог, указывающий на направление движения. Например, "Я иду за деревом".
2. "к" - предлог, указывающий на направление движения к какому-то объекту. Например, "Мы идем к трактору".
3. "с" - предлог, указывающий на сопровождение. Например, "Я иду с другом".
4. "по" - предлог, указывающий на движение по поверхности. Например, "Мы идем по дороге".
5. "не" - предлог, указывающий на отсутствие какого-то действия или состояния. Например, "Я не хочу есть".
В тексте есть фразы, где предлоги указывают на направление движения или сопровождение:
- "слетелись к трактору" - предлог "к" указывает на направление движения грачей к трактору.
- "идут за сохой" - предлог "за" указывает на направление движения грачей за сохой.
- "подлетывают за трактором" - предлог "за" указывает на направление движения грачей за трактором.
Теперь, чтобы лучше понять содержание текста, давай проанализируем его по шагам:
1. Заработал трактор, и я легко нашёл его в тускло-желтых полосах за рекой. Видимо, речь идет о том, что трактор начал работать и автор легко нашел его поблизости, возможно, в каком-то поле или на склоне реки. Трактор описывается как находящийся в тускло-желтых полосах, что может говорить о его окраске или о том, что трактор находится среди полей или другой растительности.
2. Грачи слетелись к трактору совершенно так же, как в былые времена слетались к сохе. В данном предложении говорится о том, что грачи собрались вокруг трактора так же, как они собирались раньше вокруг сохи. Сравнение с прошлым временем может говорить о том, что грачи привыкли слетаться вокруг трактора, как они делали это ранее вокруг сохи.
3. Только прежде они не торопились, шли не спеша за сохой. В данной фразе говорится о том, что грачи раньше двигались медленно за сохой, не торопясь. Это может говорить о том, что грачи не спешили и двигались с неспешностью, когда рядом с ними находилась соха.
4. Теперь трактор скоро идёт. В этом предложении говорится о том, что трактор движется со скоростью или скоро начнет двигаться.
5. Надо грачам тоже не спешить, чтобы черви не спрятались: грачи за трактором не идут, а подлетывают. В этом предложении автор делает вывод, что грачи должны двигаться медленно, чтобы черви не успевали спрятаться. Также говорится о том, что грачи не идут за трактором, а подлетают к нему.
Надеюсь, данная разборка помогла вам лучше понять содержание данного текста!
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку