1. Что обозначает глагол:
а) действие предмета;
б) признак предмета;
в) предмет;
г) признак по действию.
2. Укажите правильное утверждение:
а) Глагол – часть речи, которая обозначает признак предмета.
б) Глаголы изменяются по временам.
в) В настоящем времени глаголы изменяются по числам и родам.
г) Глаголы отвечают на во какой?
3. В какой строке все глаголы совершенного вида.
а) петь, играть, рассмотреть;
б) купаться, прочитать, помыть;
в) сказать, сосчитать, разложить;
г) разбить, лежать, бежать.
4. Укажи ряд, в котором все глаголы несовершенного вида.
а) помыть, стирать, рисовать;
б) зевнуть, моргать, выключить;
в) выспаться, насупиться, выплеснуть;
г) втирать, зевать, читать.
5. Найдите предложение с переходным глаголом.
а) Люблю свою деревню в осеннем наряде.
б) Дружба познается в беде.
в) На столе стоит ваза.
г) Она устала от ожидания.
6. Какой глагол относится к первому спряжению:
а) сопеть;
б) полоть;
в) обронить;
г) свистеть.
7. Какой из глаголов в форме изъявительного наклонения?
а) посмотрите;
б) напиши;
в) сядь;
г) идут.
8. Найдите предложение с непереходным глаголом.
а) Он вылил воду из ведра.
б) Люди собираются на площади.
в) Папа открыл дверь.
г) Он посмотрел интересный фильм.
9. Какой из глаголов в форме повелительного наклонения?
а) расскажи;
б) принес;
в) выбрал;
г) поиграет.
10. Отметьте предложение с безличным глаголом.
а) Посветлело в лесу.
б) Заяц каждого шороха боится.
в) Взошло яркое солнце.
г) Полил сильный дождь.
11. Укажите наклонение глагола собрать в следующих предложениях:
1. Соберите тетради с домашней работой 2. Если вы соберете тетради сейчас, то я их проверю сегодня.
а) В 1-м предложении глагол стоит в изъяв. накл., во 2-м – в повел. накл.
б) В 1-м – в повел. накл., во 2-м – в изъяв. накл.
в) В обоих предложениях – в повел. накл.
г) В обоих предложениях – в изъяв. накл.
12. В каком глаголе ь не пишется?
а) запар..те;
б) напряч..ся;
в) приляг..те;
г) съеш..те.
13. В каком слове на месте пропуска пишется буква И?
а) Когда скаж..те отдать книгу, принесу.
б) Выпиш..те из текста словарные слова.
в) Вы мне те?
г) Когда подума..те, тогда ответите?
14. В каком слове на месте пропуска пишется буква Е?
а) Выпиш..те из текста словосочетания.
б) Когда выход..те, закрывайте дверь.
в) Если вы охрипн..те, то лечитесь.
г) Вы подума..те над этим завтра

Все вы знаете известную сказку Колобок, но на самом деле та концовка, которую все знают, - это не вся история. У Колобка была подруга Кругляшка, которая очень переживала по поводу пропажи ее друга. 
Она отправилась его искать. Была у медведя(не помню, какие еще были звери, сама посмотришь). Встретила лису, спросив в очередной раз, не видела ли та Колобка. Лиса ответила отрицательно, но при ответе она замялась. Также Кругляшка приметила крошки на кончиках рта лисицы. Наш юный детектив сразу поняла, что Плутовка виновна. Чтобы это доказать она отправилась в лисью нору и нашла там кепку Колобка! С данной уликой она отправилась в отделение полиции, там серьезно рассмотрели это дело и арестовали лисицу. Позже она созналась в преступлении.
Конечно, Кругляшка была безумно расстроена смертью своего близкого друга, поэтому полиция сделала ей подарок в виде награды за отвагу.

Такая вот бредовая история получилась, надеюсь

Великий русский писатель и драматург Антон Павлович Чехов был рождён 29-ого января 1860-ого года в Таганроге. Его родителями были купцы. Жила семьяЧеховых небедно. Маленький Антон Павлович пел в церковном хоре отцу в лавке.Своё образование будущий писатель начал в греческой школе в Таганроге. Учитель – грек по национальности был очень строгим учителем, он бил детей, ставил в угол на колени. После окончания этой гимназии Антон Павлович Чехов становится студентом медицинского факультета Московского университета. В студенческие годы он начинает заниматься творчеством, сотрудничает с некоторыми изданиями, подрабатывает репетитором.Широкая известность приходит к Антону Павловичу Чехову в 1884-ом году, когда выходит первая книга его рассказов – «Сказки Мельпомены». Огромное влияние на смысловую составляющую этих произведений оказало творчество Льва Николаевича Толстого. В это время Чехов завершает обучение в Московском университете и начинает свою медицинскую деятельность. Параллельно он посвящает очень много времени творчеству.Биография Чехова сильно меняется, когда он отправляется на Сахалин, где писатель знакомится с жизнью людей, сосланных государством в ссылку. В дальнейшем его мысли об увиденном в тех краях отразятся в произведениях Чехова – «Палата №6», «Остров Сахалин», «В ссылке» и многих других.По возвращении с Сахалина, Антон Павлович Чехов приобретает себе небольшое имение. В это время, помимо литературы, он занимается общественной деятельностью. Им были написаны его знаменитые произведения – «Вишнёвый сад», «Чайка», «Три сестры» и многие другие.Из-за серьёзного заболевания писатель вынужден сменить климат, для чего он и переезжает в Ялту. В это время выходят огромные тома его произведений. Чехов очень дружит с Толстым, Куприным Александром Ивановичем, Буниным Иваном Алексеевичем, Максимом Горьким, художником Левитаном и другими выдающимися людьми. Но вскоре ему приходится переехать в Германию, для лечения своего заболевания.Именно там, 15-ого июля 1904-ого года и умирает великий писатель Антон Павлович Чехов. Многие его произведения до сих пор становятся главными постановками различных театров всего мира.