первостепенную значимость при любой чрезвычайной ситуации имеет не то, что следует делать, а то, чего делать не следует. главная опасность для вас кроется в ваших же поспешных необдуманных действиях. ведь не природа виновата в том, что ударяет по человеку - чаще всего человек сам сослепу попадает под ее удар.
поэтому, прежде всего, сохраняйте спокойствие. кстати, спокойствие и есть граница между жизнью и смертью. при любой чрезвычайной ситуации порог, за которым начинается смерть, это та грань, за которой человек утрачивает душевное равновесие и начинает творить необдуманные поступки, приводящие к его гибели.
следующее: обдумывайте свои действия и не предпринимайте шагов необдуманных. лучше немного помедлить и собраться с мыслями, размышляя о дальнейших своих шагах, чем без промедлений угодить на кладбище.
что если размышление затянется? не окажется ли тогда промедление гибельным?
этого не произойдет, если вы заранее ознакомились с общими правилами действий для той или иной чрезвычайной ситуации и их запомнили. в таком случае все, что вам остается, это приспособить общие правила к конкретной обстановке и составить ваш личный план реагирования на чс.
Меня зовут Даша. Учусь я во 2 классе. Свою первую учительницу я знаю с четырёх лет. Когда мне исполнилось четыре годика, мама повела меня в группу «Дошколёнок». Меня встретила Калюжная Галина Александровна. В группе было много незнакомых мне ребят. Галина Александровна познакомила меня со всеми ребятишками.
На занятиях в группе Галина Александровна учила нас правильно держать ручку, писать, штриховать, лепить из пластилина, делать различные поделки, проводила для нас праздники, на которых мы вместе со своими родителями пели, играли, участвовали в конкурсах. Через три года наступил расставанья час. В «Дошколёнке» - выпускной. Всем весело: игры, шутки, песни, танцы. И вот настала минута, когда нас должны были познакомить с первым учителем, который нас будет учить в первом классе. Как были все удивлены и рады, когда Светлана Каримхановна объявила, что в первый класс с нами идёт Галина Александровна!
В первый класс мы пошли все вместе, выпускники «Дошколёнка» и ещё восемь детей из детского садика. Галина Александровна сделала всё возможное, что бы эти дети чувствовали себя в школе легко и свободно.
Она научила нас дружить друг другу в трудную минуту, а не смеяться над ошибками других. Галина Александровна любит порядок, она добрая и справедливая. И никогда Галину Александровну мы не видели в плохом настроении! Её спокойствие и хорошее настроение придаёт нам уверенности. Мы знаем, что в школе нас любят и всегда Я могу с уверенностью сказать: «НАШ КЛАСС ДРУЖНЫЙ!»
Как хорошо, что первой учительницей стала Галина Александровна. Я люблю её и хочу быть похожей на неё.
