Кместу глухаринноц охоты мы направляемся ночью. мыидем без дороги. ноги по колено входят в жидкий, зернистый холодной сег. при каждом шаге громко хлопает вода.порою ветки деревьев клещут меня по лицу.но где мы? куда мы идем? я не знаю.1) озаглавь текст.2)подчеркни , какие орфографические и синтаксические тебе пришлось решать во время письма.3) bыпиши по одному слову с проверяемыми орфограммами разпного типа. рядом покажи свой проверки​

1. Леса — величайшие источники здоровья и вдохновения. (Леса — подлежащее, источники — сказуемое)
2. Пион — признанный красавец царства цветов. (Пион — подлежащее, красавец — сказуемое)
3. Мы собирали в лесу все ягоды, цветы, грибы. (Мы - подлеж., собирали - сказуем.)
4. Мама спросила: «Тебе понравилось путешествие по лесу?» (вроде только мама — существительное, а спросила — сказуемое.)
задание 2.
Вода — краса всей природы
Вода — краса (это гр.основа, вода - сущ., подлеж., а краса - сущ., сказуем.)
всей природы - дополнение, краса (чего?) всей природы (всей — местоимение, природы — существительное)
задание 3.
Что такое — природа? Природа — это наша жизнь. Благодаря природе мы живём и существуем, ведь растения выделяют кислород.
Что и почему нужно беречь? Беречь нужно и воду, и растения. Если мы не будем беречь воду, она закончится и мы не сможем без неё прожить, также как и растения, которые тоже питаются водой.
Мы — люди, дети нашей природы и живём за счёт неё. Поэтому мы должны беречь дар нашей земли, который подарил нам жизнь!

За последнее время резко возросли скорости легкоатлетов. Самые быстрые бегуны развивают скорость от тридцати шести до сорока трех километров в час. Самые лучшие спринтеры опережают лишь змею барсука ящерицу и обезьяну, скорости которых двадцать четыре, двадцать пять, двадцать девять, тридцать два километра в час. Человек безнадежно отстал от гепарда антилопы лошади собаки и даже тушканчика. Скорость гепарда – сто пятьдесят, антилопы – девяносто семь, лошади – шестьдесят девять, собаки – шестьдесят семь, тушканчика –шестьдесят четыре километра в час.