Суммативное оценивание за 4 четверть 3 класс
Чтение Прочти текст и выполни задания
[https://sochinimka.ru/sochinenie/russkij-yazyk/pohod-v-kino
Наш город небольшой, развлечений немного, но недавно открылся новый
кинотеатр «Дружба».
Я предложила ребятам сходить в кино. Более того, как раз вышел новый фильм!
Всё собрались на автобусной остановке в три часа дня.
Купили билеты на седьмом ряду, оттуда будет отлично видно. До начала сеанса
осталось 30 минут, чем занять себя в ожидании? Здесь есть множество вариантов.
Мальчишки решили сыграть в настольный хоккей, Аня и Даша попытать удачу, и
выиграть мягкие игрушки, аяи Настя попрыгать на батутах Время пролетело,
нужно заходить в зал.
К сожалению окончен, пора возвращаться домой, тем не менее я
счастлива!
1.Куда отправились ребята ?
А) в цирк
Б) в театр
В) в бассейн
Г) в кинотеатр
2.Соотнеси то, что делали ребята в ожидании начала фильма
A) Настя ия 1. попрыгать на батутах
Б) мальчики
2. выиграть мягкие игрушки
[3]
B) Аня и Даша 3. сыграть в настольный хоккей
3.Составь три во по прочитанному тексту
1
2
3
[3]
Письмо Составь рассказ из 4-5 предложений по теме «Мой самый любимый
праздник». Используй слова: наша семья, я люблю, любимое блюдо.
[5]
5​

текст:в мире существует много необычных, удивительных памятников. есть они и в России,вот, например, памятник букве ё в Ульяновске. раньше этот город назывался Симбирском, в нём родился известный русский писатель Николай Михайлович Карамзин, он предложил поставить над буквой е две точки. до изобретения буквы ё писали или ио, или просто е. в псковской области, неподалёку от усадьбы михайловское, где жил в ссылке Александр Сергеевич Пушкин, поставили памятник зайцу. монумента заяц удостоился за то,что великого русского поэта. произошло это так. Пушкин решил самовольно покинуть северную деревню и тайно приехать в столицу - Петербург, чтобы повидать друзей. он ехал на санях, и вдруг дорогу ему перебежал заяц. это было плохой приметой. суеверный поэт сразу же вернулся домой. а в это время в Петербурге дворяне и среди них друзья Пушкина пытались поднять восстание против царя. не будь зайца, поэт наверняка присоединился бы к бунтовщикам и скоре всего погиб бы. псковичи считают, что заяц сохранил Пушкину жизнь, вот и отметили его заслуги памятником.

Что может быть лучше тихого уголка русской природы? Летнее безветренное утро. Ещё совсем рано. Выше тополей поднимаются розовые утренние туманы. Кое – где раздаётся пение таинственных птиц, пробуждённых зарёю. Совсем рядом – серебряная лента реки и жёлтая полоса песчаного берега. На берегу у самой воды, словно одной ногой нехотя ступая в ледяную воду, стоит ветряная мельница. Возле неё белоголовый мальчик лет семи пасёт гусей. На нём штопаные – перештопанные штанишки, а в руках он держит поношенный пиджачок. На его нечёсаных волосах чудом держится кожаный картуз. Рядом с мельницей – песчаная поляна, затенённая красавцами – тополями. У самой воды – каменный выступ, обвешанный какими – то причудливыми растениями. Будто кручёный зелёный жгут, они обвивают каменного великана. Недалеко видна деревенька. Маленькие деревянные домики за плетённым частоколом весело смотрят на мир, встречая восход солнца. Ещё так рано, а уже пахнет свежепечённым хлебом. А дальше – стриженная аллея, а за ней – вспаханное поле.
Тип речи:описание(много прилагательных, статичная картинка), художественный стиль( средства выразительности, вопросно-ответная форма)
Основная мысль текста:Что может быть лучше тихого уголка русской природы?