Расставьте недостающие знаки препинания и вставьте
пропущенные буквы. Подчеркните согласованные определения.
1) П… этическое в… сприятие жизни величайший дар, доставшийся нам с дет… тва. 2) Стальной у берега цвет спящего океана переходил в синий и черный. 3) Неправильный, небрежный леп… т, неточный выговор речей по-прежнему сердечный трепет произв… дут в груди моей. 4) Тонкие
божестве… ые цвета светились в них. Белые облака тронулись слабым румянц… м. 5) Жамбыл это имя мое. Народ настоящее имя мое. 6) Каждый поэт целый мир или хотя бы целая страна, целый город. 7) А за стеной р… вущее, зв… нящее, гр… мящее, сп… шащее, б… гущее несется настоящее.
Упражнение 2. Перепишите. Вставьте пропущенные буквы. Найдите дополнения, укажите
их вид.
1) В раскале… ом воздухе пахло гарью. 2) Талант – это вера в себя, в свою силу. Я влюблен в
Красоту. Я м… чтал о ней сотни веков. 3) Старушка не докончила. Радос… ное «ох» остановило ее на полуфразе. 4) Смолою и дымом пахн… т зимний лес. 5) Улыбкой ясною природа сквозь сон встрча… т утро года.
Упражнение 3. Перепишите. Вставьте пропущенные буквы. Подчеркните обстоятельства,
укажите их вид.
1) Г… рели темным пурпуром клены. 2) Я ехал лесною тропой. 3) Днем осл… пительно бл… стало холодное солнце. 4) С утра до самой темноты здесь не см… лкает птичий гам. 5) Никитин учил мальчишку столярному делу и, за неимением соб… седника, часами разглагольствовал с ним о стари… ой мебели.
