1.Из слов каждой строчки составить предложение. Записать. Дать название рассказу.



Земля, голая, промёрзла.

Вечеру, потеплело, к.

Закружились, крупные, воздухе, снежинки, в .

Больше, их, становилось, всё.

Хлопьями, снег, повалил.

2.Определить, сколько предложений в тексте. Написать, правильно обозначая начало и конец предложений.

Пришла поздняя осень в лесу стало скучно и холодно птицы улетают в тёплые страны кружат над болотом журавли они прощаются на всю зиму с милой родиной

1)голая земля промёрзла,а к вечеру потеплело,в воздухе закружились крупные снежинки,их становилось всё больше,снег повалил хлопьями.

2)5 приложений

1.Из слов каждой строчки составить предложение. Записать. Дать название рассказу.

Земля, голая, промёрзла.

Вечеру, потеплело, к.

Закружились, крупные, воздухе, снежинки, в .

Больше, их, становилось, всё.

Хлопьями, снег, повалил.

2.Определить, сколько предложений в тексте. Написать, правильно обозначая начало и конец предложений.

Пришла поздняя осень в лесу стало скучно и холодно птицы улетают в тёплые страны кружат над болотом журавли они прощаются на всю зиму с милой родиной

1. Из слов каждой строчки составить предложение. Записать. Название рассказу: "Земля промёрзла, голая".

Обоснование и пошаговое решение:

Строчка 1: Земля, голая, промёрзла.
Для составления предложения нужно упорядочить слова так, чтобы они образовывали смысловую целостность. В данном случае, нужно начать предложение с глагола, чтобы описать состояние Земли: "Земля промёрзла, голая."

Строчка 2: Вечеру, потеплело, к.
"Вечеру потеплело к." - данное предложение не имеет смысла и грамматической корректности. Следует переставить слова так, чтобы они образовывали грамматически правильную фразу. Возможное предложение: "К вечеру потеплело."

Строчка 3: Закружились, крупные, воздухе, снежинки, в .
"Закружились крупные снежинки в воздухе." - данное предложение грамматически корректно и имеет смысл, описывает движение крупных снежинок в воздухе.

Строчка 4: Больше, их, становилось, всё.
"Всё больше их становилось." - данное предложение описывает увеличение количества чего-то и грамматически корректно.

Строчка 5: Хлопьями, снег, повалил.
"Снег повалил хлопьями." - данное предложение описывает способ, которым снег повалил, и грамматически корректно.

Название рассказу можно выбрать, исходя из основной идеи текста: "Земля промёрзла, голая, вечеру потеплело к, закружились крупные снежинки в воздухе, всё больше их становилось, снег повалил хлопьями."

2. Определить, сколько предложений в тексте. Название рассказу: "Поздняя осень".

Обоснование и пошаговое решение:

Текст содержит следующие предложения:
- Пришла поздняя осень.
- В лесу стало скучно и холодно.
- Птицы улетают в тёплые страны.
- Кружат над болотом журавли.
- Они прощаются на всю зиму с милой родиной.

Всего в тексте пять предложений. Простыми символами можно обозначить начало и конец каждого предложения, чтобы указать число предложений в тексте:
1. Пришла поздняя осень[.]
2. В лесу стало скучно и холодно[.]
3. Птицы улетают в тёплые страны[.]
4. Кружат над болотом журавли[.]
5. Они прощаются на всю зиму с милой родиной[.]

Таким образом, в тексте содержится пять предложений. Название рассказу можно выбрать, исходя из основной идеи текста: "Поздняя осень".