1.Выпишите глаголы несовершенного вида.
Он старался расшифровать и прочитать письмо, но не мог найти ключ.

2.Выпишите глаголы II спряжения.
Рассмотреть, услышать, стелить, бояться, бриться, бежать.

3.Выпишите глаголы в изъявительном наклонении.
Ко рву примчался конь ретивый. Готовься, друг, на смертну сечу.
Знаете ли вы украинскую ночь? О муза, расскажи торжественный поход.

4.Выпишите слова с пропущенными буквами, обозначьте орфограмму.
По утрам мне хорошо работает..ся. Хочет..ся уйти пораньше.
На дворе смеркает..ся. Мы не хотим возвращат..ся.
Он приучает нас трудит..ся.

5.Выпишите предложения с непереходными глаголами.
Я ничего не хочу. Составьте описание вашей экскурсии.
Доверять другу. Бороться за мир во всём мире.

6.Спишите, расставьте ударение.
Позвонишь, баловать, начал, звонит, начался.

7.Спишите, вставьте пропущенные буквы, обозначьте спряжение, выделите окончание.
Уч..т, переучива..т, хоч..шь, дыш..шь шь, расстел..шь, разруш..м, гоня..т т, держ..шь.

8.Спишите, вставьте пропущенные буквы, выделите суффиксы глаголов.
Посовет..ваться, продл..вать, воспит..вать, застр..вать, наста..вать, высматр..вать, поддразн..вать, проговар..вать, рассказ..вать, прикруч..вал.

9.Выпишите предложения с безличным глаголом.
Где наше не пропадало.
И хочется и колется.
Каково живётся, таково и спится.

10.Выполните морфологический разбор глаголов.
Трава пахнет свежестью.
Оля, сотри с доски.
Задание 11. В каком ряду во всех глаголах пропущен Ь ?
1.заикает_ся, намаж_те, брос_те;
2.ты спиш_, ругают_ся, он прокормит_ся;
3.он торопит_ся, не надо торопит_ся, ты торопиш_;
4.назнач_те, сплетёш_, береч_ся.
Задание 12. Найди безличные предложения.
1.Я хочу научиться плавать.
2.Опустело в лесу.
3.Берега подмыла вода.
4.Намело много снега.