rufa12
09.04.2020 14:24

Задание суммативное оценивание за четвёртую четверть по предмету русский язык шестой класс чтение Задание 1 Прочитайте текст и выполните к нему задание 1 определите типы текстов 2 Определите стиль текстов 3 Что общего между этими текстами ? 4 Выпишите из текста "А" предложение которое соответствует основной мысли текста. 5 Выпишите предложения из текста в которое соответствует схеме[и О,и О, О] А) осень в Казахстане осень Казахстане- особенный сезон. Погода в это время устойчивая и довольно теплая, Хотя возможно ночные заморозки во второй половине октября. Именно в Казахстане можно наблюдать Athlon на Золотую Осень красно-жёлтые леса и кристально чистое озеро мягкое свежий воздух набирают умиротворение и придает этому времени года описывает непривлекательность традиционным развлечением заказать является сбор урожая ягод а также охота с сентября до октября Казахстане проводят лично охотничья фестивали в учении соревнования особым видом традиции казахской охота является охота с Беркутом зрелищные мероприятия подготовка которому начинается с лето. животные занесённые в Красную книгу Посмотрите на карту Казахстана Здесь и степи горные массивы огромные лесные площади благодаря тому разнообразие ландшафтов фауна Казахстана отличается богатством многообразием Однако и животный мир нашей страны коснулась глобальная проблема вымирания видов из-за загрязнения отходами промышленного производства атмосферы рек и озёр земель органистка необдуманная изменение ландшафта Многие животные могут исчезнуть для сохранения создан национальный вариант Красной Книги фиксированная 40 видов млекопитающих и 58 птиц Письмо задание 2 Представьте что вы ученый изобретатель Напишите эссе рассуждение (объём 90-110 слов ) на тему изобретения которые изменят Казахстан, доказательство Приведите свои аргументы соблюдайте тип текста рассуждение Используйте в тексте вводные слова всем за ранее

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
lisa221513
20.04.2023 07:03
Примечание. В данном ответе нулевое окончание обозначено знаком «Ο» за неимением технической возможности обозначить его, как принято влингвистике, знаком квадрата: стол Ο, добр Ο, читал Ο.
1. Сложение образования новых слов путём сложения двух (или нескольких) слов, основ производящих слов с соединительной гласной или без неё. В результате сложения всегда образуется сложное слово, то есть слово с несколькими корнями. В зависимости от того, насколько полно производящие слова и основы входят в состав производного слова, выделяются следующие разновидности сложения:сложение слов: диван-кровать ← диван Ο, кровать Ο ; платье-костюм ← платье, костюм Ο ; школа-интернат ← школа, интернат Ο ; ракета-носитель ← ракета, носитель Ο. При сложении слов образуются составные слова, которые пишутся через дефис. При склонении каждая из частей сложного слова склоняется самостоятельно: на диване-кровати, в школе-интернате;сложение основ с соединительной гласной: лесостепь — лес-о-степьΟ ← лесΟ, степьΟ; каменотёс — камен-о-тёсΟ ← каменьΟ, тес-а-ть(с усечением глагольного суффикса -а-); серо-синий — сер-о-син-ий ← сер-ый, син-ий; научно-исследовательский — научн-о-исследовательск-ий ←научн-ый, исследовательск-ий; грязеводолечебница — гряз-е-вод-о-лечебниц-а ← грязьΟ, вод-а, лечебниц-а; тренога — тр-е-ног-а ← тр-и, ног-а;сложение основ без соединительной гласной: Ленинград — ЛенинградΟ ←ЛенинΟ, градΟ; царь-колокол — царь-колоколΟ ← царьΟ, колоколΟ;сложение начальной части слова (основы) с целым словом, то естьобразование сложносокращённых слов: комроты ← командир роты;стенгазета ← стенная газета; медсестра ← медицинская сестра;полдня ← половина дня; пол-огурца ← половина огурца;сложение сокращённых основ (до слогов, букв, звуков), то есть образование сложносокращённых слов: облоно ← областной отдел народногообразования; Минфин ← Министерство финансов; ОНН ← ОрганизацияОбъединённых Наций; вуз ← высшее учебное заведение.Образование сложносокращённых слов называют также аббревиацией, а сами сложносокращённые слова называют аббревиатурами. В ряде пособий аббревиацию, то есть образование сложносокращённых слов, выделяют в самостоятельный тип словообразования.Примечание. Не всякое сложное слово образовано путём сложения. Дело в том, что от сложных слов с различных морфем (прежде всего — суффиксов) может быть образовано новое производное слово. Например: водопровод-чикΟ ← водопроводΟ (суффиксальный разноголос-иц-а ← разноголос-ый (суффиксальный См. подробнее п.2 и примечания 1—3.
Дерзай
0,0(0 оценок)
Ответ:
Yaroslav1RUS
09.03.2020 10:28

В русском языке всего существует три типа наклонения глаголов: изъявительное, повелительное и условное. Последнее также называется сослагательным. Это очень важная классификация, потому что каждая перечисленная форма определить, как упомянутое в предложении связано с действительностью. Выбранное наклонение глагола может подразумевать или приказ, что действие произошло, происходит или произойдёт в реальности, а также что оно только желаемо или состоится при выполнении каких-то необходимых для этого условий. Первый тип – это изъявительное наклонение, которое также носит название «индикатив». Эта форма означает, что действие произошло, происходит или произойдёт на самом деле. Глаголы в изъявительном наклонении меняются по временам. Причём для глаголов несовершенного вида имеют место все три времени настоящее и сложное будущее (например: думал – думаю – буду думать, делал – делаю – буду делать, искал – ищу – буду искать), а для совершенного вида – только два и будущее (например: придумал – придумаю, сделал – сделаю, нашёл – найду). В будущем и настоящем временах гласная, стоящая в конце основы инфинитива в некоторых случаях пропадает (например: слышать – слышу, видеть – вижу).

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота