Выполните синтаксический разбор предложений,

подчеркнув грамматическую основу, второстепенные члены,

определяя, какой частью речи выражены члены предложения,

составив схему и характеристику каждого предложения.

А) Поздним вечером над макушками сосен разгорелось и

засверкало северное сияние. Оно напомнило нам яркую ленту.

Эта лента уводила за горизонт.

Б) Горы возвышались по сторонам над перевалом. Словно

огромные чудовища прилегли, выпятили горбатую спину.

Вокруг одного из чудовищ вилось кольцами черное облако.​

Сочинение на тему " Как хочется  стать хирургом!"
Я очень хочу быть хирургом, так как мне очень нравится эта профессия.Мне всегда интересно, как им удаётся много людей.
Но чтобы мне тоже стать таким же мне нужно подучится: знать биологию, как устроен человек, выучить старинный латинский язык. Я узнал об этом недавно, что все лекарство читаются на латыни. Я так заинтересован этим делом, я читаю всякий научные энциклопедия. Смотрю я разные документальные фильмы, смотреть как скорая другим. Когда я вырасту я сразу после школы поступлю в институт, чтобы выучится, как правильно действовать при операции.Но самое главное, нужно знать правила как вести себя при пациенте. Я очень хочу быть хирургом и, надеюсь, моя мечта сбудется...

Сочинять, то есть излагать свои мысли на предложенную тему, сегодня будут все выпускники школ. Таких по  стране и за ее пределами (имеются в виду и зарубежные российские образовательные организации) — более 600 тысяч.

— Надеемся, что Рособрнадзору удалось создать необходимые условия для проведения итогового сочинения в максимально комфортной обстановке для выпускников, — заявил глава ведомства Сергей Кравцов и отметил, что комплекты тем разработаны для каждого часового пояса и будут переданы в региональные центры обработки информации за 30 минут до старта мероприятия. А сами темы можно будет узнать на официальном информационном портале ЕГЭ и сайте ФИПИ за 15 минут до начала сочинения. Предполагается всего пять тем — по одной на каждое тематическое направление: «Недаром помнит вся Россия…» (к 200-летию М. Ю. Лермонтова), «Вопросы, заданные человечеству войной», «Человек и природа в отечественной и мировой литературе», «Спор поколений: вместе и врозь», «Чем люди живы?».

«Вечерний Петербург» уже сообщал, что одиннадцатиклассники должны уложиться в строго отведенное время — 3 часа 55 минут, причем писать работу они будут на специальных бланках. Им разрешается пользоваться орфографическим словарем. Количество слов в итоговом сочинении, которое оценивается как зачет — незачет, должно быть не менее 350.