Анализ текста. Прочитайте текст и выполните задания.

1) Зазеленела старая и вылезающая иглами молодая трава; надулись почки калины, смородины и липкой спиртовой берёзы, на обсыпанной золотым цветом лозине загудела пчела. (2) Залились (не)видимые жаворонки над бархатом зелени, заплакали чибисы над налившимися бурою (не)убравшеюся водою низами и болотами и высоко пролетели с весенним гоготанием журавли и гуси (3) Пришла настоящая весна.
(Л. Толстой).

1. Определите стиль речи:
а) разговорный; б) публицистический; в) художественный; г) научный ;

2. Назовите тип речи:
а)повествование; б)описание; в)рассуждение; г)сочетание описания с повествованием;

3. Установите связи предложений в тексте:
а)последовательный; б)параллельный; в)параллельный (1-е и 2-е), последовательный (2-е и 3-е); г) последовательный (1-е и 2-е), параллельный (2-е и 3 –е);

4. Назовите средства связи предложений в тексте:
а)местоимение; б)лексический повтор; в)синонимы; г)единство видовременных форм глагола, словообразовательные повторы.

5. Сколько причастных оборотов в тексте?
а) один ;б) два; в) три; г) четыре.

6. Сколько раз встречаются в тексте ряды однородных определений?
а) один; б) два; в) три; г) четыре.

7. Сколько запятых пропущено в тексте?
а)одна; б)две; в) три; г) четыре;

8. Как пишется не с выделенными словами?
а) слитно в обоих случаях; б) раздельно в обоих случаях; в) слитно в первом случае, раздельно — во втором; г) раздельно в первом случае, слитно — во втором.

9. Какое слово соответствует модели: Пристава ^ А П ?
а) вылезающая; б) невидимая; в) обсыпанная; г) налившимися.