Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.
Так мне еще удастся поживит(?)ся сырком иль косточкой, иль чем(нибудь).
К кому(то) прин…сли от мастера ларец. В м..ханик.. и я чего(нибудь) да стою. Так это был твой брат и, словом, кто(нибудь) из вашего же роду. 1.Так видиш(?) ли, мой друг, чего(то) нет на свет.. ! 2.Уж я кой(что) посеял, пос…дил. 3.Какой(то) молод..ц купил ..громный дом. 4. Идет он в лес толкнут(?)ся у с..седей, чтоб с кем(нибудь) зн..комство свесть. (Н..)чем (н..)чего (не) сделаешь. Кто оторвался от друзей и товарищей, тому (н..)(на)кого рассчитывать в беде. Глуп совсем, кто (не)знается (н..)(с)кем. Скучен день до веч..ра, коли делать (н..)чего. (Н..)(в)чем так свободно (не)проявляет(?)ся н..родный характер, как в песн.. и пляск.. . Родную мать (н..)кем (не)замениш(?).(Н..)(с)кого спрашивать, когда сам виноват.
В предложениях 1, 2, 3, 4 ОБЪЯСНИТЕ вставленные буквы.
ОБРАЗЕЦ: принесли – безударнае Е, проверочное слово нес.

Орфографическая запись слова: палка 

2) Ударение в слове: п`алка
3) Деление слова на слоги (перенос слова): пал-ка
4) Фонетическая транскрипция слова палка : [п`алка]
5) Характеристика всех звуков:
п [п] - согласный, твердый, глухой, парный
а [`а] - гласный, ударный
л [л] - согласный, твердый, звонкий, непарный, сонорный
к [к] - согласный, твердый, глухой, парный
а [а] - гласный, безударный

5 букв, 5 звуков.

Орфографическая запись слова: полька 

2) Ударение в слове: п`олька
3) Деление слова на слоги (перенос слова): поль-ка
4) Фонетическая транскрипция слова полька : [п`ол'ка]
5) Характеристика всех звуков:
п [п] - согласный, твердый, глухой, парный
о [`о] - гласный, ударный
л [л'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный
ь []
к [к] - согласный, твердый, глухой, парный
а [а] - гласный, безударный

6 букв, 5 звуков

 Орфографическая запись слова: пилка 

2) Ударение в слове: п`илка
3) Деление слова на слоги (перенос слова): пил-ка
4) Фонетическая транскрипция слова пилка : [п'`илка]
5) Характеристика всех звуков:
п [п'] - согласный, мягкий, глухой, парный
и [`и] - гласный, ударный
л [л] - согласный, твердый, звонкий, непарный, сонорный
к [к] - согласный, твердый, глухой, парный
а [а] - гласный, безударный

5 букв, 5 звук

Маша  допустила несколько ошибок по невниманию. -Не внимание, а рассеяность на уроке привели к ошибке.

Оказавшись в неволе птичка очень страдала.- Он больше любил не волю и свободу, а уют и покой.

Неаккуратность девочки проявлялась во всем : и в одежде, и в прическе, и в том, как она ела.

Неправда, написанная о нем в газете, вызвала шквал недовольства. Не  правду , а ложь он рассказал своему другу.

Неприятель вероломнонапал напограничный стан. Колька был мне не приятелем, а просто знакомым.

Несправедливость в любых проявлениях приводила Степана в ярость. Он доказывал не справедливость, а , скорее всего, свои амбиции.