елізабет2002
29.06.2020 22:38

Прочитайте текст, выполните предложенные задания.

(1)Природа скупится, скупится, да вдруг расщедрится и так одарит человека, что вокруг только диву даются. (2) А он сам будто этого и не замечает. (3)И идет легкой походкой по земле, озорно посмеивается, любая ноша ему по плечу. (4)Серьёзное дело в его руках выглядит игрой, а игра обертывается серьезным делом. (5)Неодолимо притягивает он людей – полмира у него в товарищах. (6) Он неистощим на выдумки, и ему не скучно жить без них. (7) При его вмешательстве заурядный случай становится приключением. (8) Ни одна радуга не кажется ему яркой, он охотно бы добавил к е семи цветам восьмой, если бы это было возможно. (9) Он беззаботно щедр, и судьба, опасаясь за последствия такой тароватости, предусмотрительно но награждает его дырявыми карманами. (10)Острый на язык, он щадит в людях главное – их достоинство. (11) И они легко прощают ему то, что не бы другим. (12) Каждый, кто повстречается ему на пути, возбуждает в нем несказанное любопытство. (13) Он уверен, что любой человек по-своему талантлив и в каждом таятся скрытые возможности. (14) И люди, чувствуя эту заинтересованность, раскрываются перед ним с неожиданной для самих себя стороны. (15) Он снисходителен к людям, и добрые качества в его глазах имеют больший вес, чем дурные. (16) У него ясный ум, гибкая и точная мысль. (17) Туманные рассуждения и высокие слова он терпеть не может. (18) Это очень национальный характер: на столбовой дороге истории российской виделся он встречным в разных одеждах и разных воплощениях, но всегда воспринимался как светлое чудо. (По С. Наровчатову.)

В1. Определите стиль и тип речи данного текста. Напишите номер правильного ответа.

1. Художественный стиль; описание

2. Разговорный стиль; рассуждение

3. Научный стиль; повествование

4. Публицистический стиль; рассуждение

В2. Укажите, какое утверждение не соответствует содержанию текста. Напишите номер правильного ответа.

1. К такому человеку тянутся люди.

2. Он искренне верит, что каждый человек талантлив.

3. Он любит туманные рассуждения и высокие слова.

4. Ему интересен каждый человек.

В3.Укажите, какое средство выразительности использовано в предложении 5. Напишите номер правильного ответа.

1. Сравнительный оборот

2. Ряды однородных членов

3. Метафора и гипербола

4. Антитеза

В4. Из предложений 2,3 выпишите слово, которое образовано приставочно-суффиксальным В5.Из предложения 5 выпишите словосочетание с подчинительной связью примыкание.

В6.Среди предложений 7-12 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Напишите номер этого предложения.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
christihhh75
12.10.2021 18:47

Объяснение:1.В Саяно-Шушенском заповеднике водятся бурые медведи, лоси, олени, косули, маралы, росомахи.

2.Деревья: осина, ольха, березки - еще голы.

3.В Западных Саянах встречаются редкие, исчезающие животные: алтайский улар, красный волк, сибирский козерог, длиннохвостый хомячок.

4.Растения, губительные для насекомых: багульник, белена, одуванчик, некоторые виды ромашки - нередки в наших краях.

5. Черемуха, бузина, горчица, петрушка - эти растения воздействуют на насекомых своими летучими веществами — фитонцидами.

0,0(0 оценок)
Ответ:
Fluttys
12.10.2021 18:47

Объяснение:1.В Саяно-Шушенском заповеднике водятся бурые медведи, лоси, олени, косули, маралы, росомахи.

2.Деревья: осина, ольха, березки - еще голы.

3.В Западных Саянах встречаются редкие, исчезающие животные: алтайский улар, красный волк, сибирский козерог, длиннохвостый хомячок.

4.Растения, губительные для насекомых: багульник, белена, одуванчик, некоторые виды ромашки - нередки в наших краях.

5. Черемуха, бузина, горчица, петрушка - эти растения воздействуют на насекомых своими летучими веществами — фитонцидами.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота