Овладение речью – это одно из самых заметных и важных достижений в раннем детстве. В течение нескольких месяцев и без какого-либо явного обучения малыши переходят от стадии неуверенного произнесения отдельных слов к беглому произнесению целых предложений; от маленького словарного запаса к лексикону, увеличивающемуся ежедневно на шесть новых слов. Новые речевые инструменты означают наличие новых возможностей для социального взаимопонимания, для познания мира и обмена опытом, радостями и потребностями.
.
Объяснение:
письмо носит личный характер. Здесь отсутствуют черты официально-делового и научного стиля. Письмо должно строиться как диалог, чтобы адресат мог ответить на письмо. С чего начать сочинение-письмо:1)Приветствие..2)Раскрытие темы и мысли письма 3)Прощяние. Поимер:Привет, Надюш! Так хотелось написать тебе, пока была в поездке. Мое лето просто замечательно. Вместе с родителями я ездила на море. Кстати, не помню, а ты когда-нибудь была на море? Каждый день мы ходили купаться. Ты же знаешь, я совсем не умею плавать. Так вот, папа учил меня плавать. Не сказала бы, что теперь это получается у меня прекрасно, но сдвиги все же есть. Не понимаю, как ты плаваешь на спине?! Я даже боюсь заходить в воду, а ты так спокойно держишься на ней. Ну вот, из-за того, что я очень часто была в воде, это лето запомнится мне навсегда. А как ты провела свои каникулы? Очень соскучилась по тебе! Надеюсь, скоро приедешь в гости! Жду ответа! Пока
Пример и т.п.:
Источник: https://litfest.ru/writings/pismo-drugu.html
