Синтаксический анализ. Прочитайте текст.
(1) Василий Поленов, один из популярнейших русских художников, создал картины, ставшие любимыми представителями многих поколений. (2) Всеобщее признание принесли ему такие хорошо известные картины, как «Московский дворик», «Бабушкин сад», «Заросший пруд». (3) Эти полотна, наполненные тонким лиризмом, привлекают своей и правдивостью. (4) Поленова отличала удивительная разносторонность интересов. (5) Незаурядный архитектор, музыкант и композитор, он обладал и вокальным дарованием, пробовал себя на любительской сцене как актер, был талантливым педагогом.
Укажите варианты ответов, в которых верно выделена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов.
1) Василий Поленов создал (предложение 1)
2) Признание принесли (предложение 2)
3) Полотна привлекают (предложение 3)
4) Поленова отличала разносторонность (предложение 4)
5) Он обладал, пробовал, был (предложение 5)

1.Нектар цветов (управление) - цветочный нектар (примыкание)

Очистные устройства (примыкание) - устройства очистки (управление)

Беспечность человека (управление) - человеческая беспечность (примыкание)

Кошачья голова (примыкание) - голова кошки (управление)

Авторское вдохновение (примыкание) - вдохновение автор (управление)

1. Искусство актёра (управление) - актёрское искусство (примыкание)

Жизнь крестьянина (управление) - крестьянская жизнь (примыкание)

Звонок телефона (управление) - телефонный звонок (примыкание)

Экологические проблемы (примыкание) - проблемы экологии (управление)

Байкальская вода (примыкание) - вода Байкала (управление)

2. 1) Был (сказуемое, выраженное ПГС) велосипед (подлежащее)

2)Звенит, гудит, дробится (это всё однородные сказуемые, выраженные ПГС) колокольчик (подлежащее)

3)День (подлежащее) был безветренный, не по-зимнем тёплый (это сказуемое, выраженное СИС)

4)Синицын (подлежащее) успел вывернуться и коснуться (сказуемое, выраженное СГС)

3.Фразеологизмы - устойчивые выражения слов

4. 1)Выражено глаголом в 1 лице изъявительного наклонения (определённо-личное)

2)Выражено существительным ср.р ед.ч (назывное)

3)Выражены существительными м.р и ж.р (назывное)

5. Солнце (подлежащее, сущ.) под кусты на грузди и волнушки чрез дерби темноты (это ВСЁЁЁ обстоятельство места) бросает (сказуемое ПГС) свет (прямое дополнение) с опушки (обстоятельство места).

(повеств, невоскл, прост, двусостав, распр)

Во дурачок, Саня

От данной картины появляются довольно противоречащие друг другу эмоции, такие как, радость и непонятного происхождения волнение.

Сама же картина выполнена в бледных тонах, что добавляет ей атмосферы, если говорить об смысле вложенном автором в картину, то можно отметить то, с чего мальчики играют, а именно, с своих портфелей, с которых они сделали свои ворота для игры, что несомненно указывает на их отношение к учёбе.

Сами же мальчики выглядят очень напряжённо, по их глазам видно волнение, они с нетерпением ждут исхода игры, позабыв обо всём на свете.