3. ответьте на во и выполните задания:
1. Как привлекала чудо главная героиня? Можно ли назвать инструкцию,
которую читала главная героиня, магическим заклинанием? Что имел в виду
автор «Пособия для мечтателей и сказочников»?
2. Можно ли, по-вашему, подобным наполнить свою жизнь чудесами?
3. Какие слова в тексте можно отнести к эмоционально окрашенной лексике.
Какие слова употреблены в переносном значении? Замените их синонимами.
4. Есть ли в тексте предложения с однородными членами?
5. Постройте предложения по схеме, используя информацию из прочитанного
текста. Определите падеж имён существительных Составленных вами предложениях
​

Деятельность человека, связанная с процессами получения, преобразования, накопления и передачи информации -  информационной деятельностью.

Человечеству тысячелетиями приходилось решать задачи управления, обработки и передачи информации, возникают группы людей, чья профессия связана исключительно с информационной деятельностью. В древности это были, например, военачальники, жрецы, летописцы, затем — ученые и т. д.

Новой эрой в развитии обмена информацией стало изобретение книгопечатания. Знания, информация стали доступными многим людям. Это послужило стимулом для увеличения грамотности населения, развития образования, науки.

Постоянно рос объем человеческих знаний, опыта, а вместе с ним количество книг, рукописей и других письменных документов. Появилась необходимость создания специальных хранилищ этих документов. Информацию, содержащуюся в книгах и других документах, необходимо было упорядочивать, систематизировать. Так возникли библиотечные классификаторы, предметные и алфавитные каталоги.

Создали первые  компьютеры, которые во много раз ускорили и автоматизировали процесс обработки информации. 

В настоящее время компьютеры используются для обработки не только числовой, но и других видов информации. Благодаря этому информатика и вычислительная техника прочно вошли в жизнь современного человека, широко применяются в производстве.

Компьютеры в производстве используются на всех этапах: от конструирования отдельных деталей изделия, его дизайна до сборки и продажи.

Компьютер находится на рабочем столе специалиста любой профессии. Он позволяет связаться по специальной компьютерной почте с любой точкой земного шара, подсоединиться к фондам крупных библиотек.

Разработка и методов представления информации, технологии решения задач с использованием компьютеров, стала важным аспектом деятельности людей многих профессий.

1) Прямая речь оформлена правильно:
    А. «Какое число у нас сегодня?» – воскликнул он вдруг, не обращаясь ни к кому.     "П?" - а.
    В. «Наше присутствие на местах в такой напряженный момент необходимо, – закончил Бартышев. – Я выезжаю завтра».  "П, - а. - П".
__
Неверно Б. «Рад, – сказал он. – Благополучному возвращению вашему из трудного плавания».
Верно так:
«Рад, – сказал он, – благополучному возвращению вашему из трудного плавания».  "П, - а, - п".

2) Прямая речь оформлена правильно:
    Б. «Почему в шесть? – спросил Павел. – Ведь сменяются в семь».
         "П? - а. - П".
    В. Он произнес: «Мне что-то нездоровится сегодня», – и умолк.
          А: "П", - а.
__ 
Неправильно А. «Я ваш ординатор», – сказала она, – «Сегодня дежурю».
Верно так:
«Я ваш ординатор, – сказала она, – сегодня дежурю». "П, - а, - п".

3) Чужая речь неправильно оформлена в предложении
    Б. Бернард Шоу утверждал, что: «Больше всего люди интересуются тем, что их совершенно не касается».
__ 
Верно так:
     Бернард Шоу утверждал, что «больше всего люди интересуются тем, что их совершенно не касается».  (без двоеточия и со строчной буквы)