Kurbanovaarina
02.10.2022 23:31

1. Укажите глаголы 1 спряжения.
а) мечтать
б) торопиться
в) положить
г) повеселеть
2. Укажите глаголы 2 спряжения.
а) работать
б) снимать
в) удвоить
г) загрустить
3. Укажите глаголы-исключения.
а) стелить
б) плыть
в) шить
г) гнать
4. Укажите разноспрягаемые глаголы.
а) жалеть
б) бежать
в) хотеть
г) сидеть
5. Укажите переходный глагол
а) сложить
б) лежать
в) выступить
г) поехать
6. Укажите непереходный глагол.
а) рубить
б) читать
в) скучать
г) кладёт
7. Укажите глагол в изъявительном наклонении.
а) сделал бы
б) сделай
в) сделал
г) сделайте
8. Укажите глагол в условном наклонении.
а) поезжай
б) поехать
в) поехал бы
г) поеду
9. Укажите глагол в повелительном наклонении.
а) приходил
б) приходи
в) приходил бы
г) приходить

10. Укажите безличный глагол.
а) чешется
б) любуется
в) дремлется
г) смеётся
11. В каких глаголах нужно вставить О?
а) использ..вать
б) склад..вать
в) попроб..вать
г) доклад..вать
12. В каких глаголах нужно вставить Ы?
а) завед..вать
б) завид..вать
в) высчит..вать
г) бесед..вать
13. Укажите строку, во всех глаголах которой не с глаголами пишется слитно:
а) (не)здоровится, (не)достанет, (не)придет
б) (не)побрился, (не)навидит, (не)хочет
в) (не)взлюбил, (не)доумевает, (не)годует
14. Укажите словосочетание, в состав которого входит глагол с -ться:
а) медленно плетет..ся
б) радостно смеят..ся
в) легко дышит..ся
г) слегка колышит..ся
15. Укажите ряд, все глаголы которого относятся к совершенному виду:
а) увидеть, убежать, застелить
б) шить, прыгать
в) решить, решать, печатать
16. В какой строке все глаголы несовершенного вида?
а) расправлять, загореть, требовать, закрыть
б) расправлять, заплывать, читать, дышать
17. В каком ряду все глаголы стоят в неопределённой форме?
а) смеётся, радуется, говорить, жаловаться
б) искать, стремиться, нервничать, беречь
18. В каком ряду все глаголы стоят в форме 1 лица мн.ч.?
а) думаем, спорю, слушаться
б) рассуждают, бродит, хочу
в) идём, говорим, слышим
19. В каком глаголе ь не пишется?
а) запар..те
б) напряч..ся
в) приляг..те
г) съеш..те
20. Укажите ошибку в употреблении глагола.
а) поезжайте в гору
б) жжёт листву

в) не бежите быстро
г) не кладите на стол

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
natalyiphonep0725u
25.03.2021 05:34

1)Основная мысль текста о том, сто наука является одним из важнейших источников знаний, она позволяет нам продлевать жизнь и укреплять здоровье

2)первые два предложения подтверждают основную мысль

3)Не секрет, что научно-технический прогресс движет развитие экономики, является условием повышения качества жизни, безопасности государства. К примеру, современная медицина не мыслима без сложнейших компьютерных систем, без машин для диагностирования. Что уже говорить о государственной безопасности? Наука дает не только знание об окружающем мире, но дает и технологии, с которых человек изменяет окружающую среду, при ее для своих нужд, делает более комфортной, безопасной

0,0(0 оценок)
Ответ:
igvolume11
25.03.2021 05:34

Объяснение:

Наука – мощнейший двигатель общественного прогресса. Она позволяет нам продлевать жизнь, следить за состоянием нашего здоровья и укреплять его, благодаря ей мы можем производить лекарства, чтобы лечить болезни и облегчать боль, она нам обеспечить себя водой, удовлетворить базовые потребности, в том числе в пище, и добывать энергию. Наука также делает нашу жизнь интересней, предоставляя нам многочисленные средства для развлечения, включая спорт и музыку, и возможность пользоваться последними достижениями в сфере коммуникационных технологий. И, что не менее важно, она дает нам пищу для ума.Наука нам находить решения для проблем повседневной жизни и искать ответы на загадки Вселенной. Другими словами, она является одним из важнейших источников знаний. Она играет для благосостояния общества определенную роль и выполняет целый ряд функций: создание новых знаний, совершенствование образования и повышение качества жизни.Наука должна отвечать потребностям общества и ему справляться с глобальными проблемами.

Правительства должны принимать решения в таких областях, как здравоохранение и сельское хозяйство, на основе достоверной научной информации, а парламенты должны учитывать последние научные достижения при принятии законодательных актов по всем вопросам, касающимся общества. Кроме того, национальным правительствам необходимо осознать научные стороны таких проблем современного общества, как изменения климата, состояние океана, сокращение биологического разнообразия и снабжение пресной водой.

Чтобы должным образом противостоять проблемам, стоящим на пути к устойчивому развитию, правительства и граждане должны понимать язык науки и быть грамотными с научной точки зрения. Проблемы современного общества выходят за традиционные границы отдельных дисциплин и охватывают весь жизненный цикл инноваций, от исследований до накопления знаний и их применения на практике. Наука, техника и инновации должны стать основой обеспечения более справедливого и устойчивого развития.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота