Выписать формообразующие частицы вместе с глаголами, с которыми они употреблены. Определите наклонение глаголов.

1. Ехал бы далече, да болят плечи. 2. Не отказался бы мой Мишка и от драки, да весь опутан сетью он. 3. Щепотки волосков Лиса не остался б хвост у ней. 4. Да перестаньте болтать! 5. Давайте сосредоточимся на том, что нам предстоит. 6. Пускай, как стрелки в полдень, будут вместе веленья нашей совести и чести! 7. Пусть дом не будет знать обид, обман забудет, брань и ссоры.

В детстве я никогда не понимала фразу "поспешишь-людей насмешишь" или же " делано наспех - сделано на смех" В один из школьных дней учитель, как всегда объяснял тему уроку. Еще в начале урока, я подумала, что уже эту тему знаю и сразу приступила выполнять задание. Когда учитель закончил объяснять новый материал, дети приступили к заданию. А я сдала работу учителю на стол. На следующий день я увидела свою оценку, и очень расстроилась, потому что это была двойка. Моя работа была самой худшей в классе, потому что я наделала много ошибок, когда все ребята отлично справились с заданием. Ребята смеялись над моими глупыми ошибками. Теперь я понимаю, что означает фраза " делано наспех - сделано на смех"

Маша захотела испечь булочки. Маша достала мамин рецепт и решила, что быстро справится с этим делом и порадует маму свежеиспеченными булочками. Но оказалось, замесить тесто совсем непросто. Нужно аккуратно добавлять необходимые ингредиенты и хорошо вымешивать тесто. Маша решила, что некогда ей возиться с тестом. Ей хотелось быстрее посадить булочки в печь. Она кое-как замесила тесто, сделала булочки и поставила их в духовку. Чтобы побыстрее они испеклись, Маша поставила самую высокую температуру. Скоро из духовки пошел черный дым. Маша открыла печь и увидела, что вместо булочек у нее получились черные угольки.
А все потому что Маша спешила и делала все кое-как. Делано наспех - сделано на смех.